201、难点（1 / 3）

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“就差这么点”,差不多能排上林朝夕最无法接受宽慰榜第二名。

第一名当然是“已经很不错了”，如果由裴之说来，那么杀伤力加倍。

事实上,凡是涉及统计和涉及大数据相关,误差肯定会有。但林朝夕想，无论是她还是即将遭遇车祸的老林，都接受不了这样的误差。

不过她没有沮丧。

如果不够好，那么就再做得更好些，这是个很简单的道理。

——

下雨降温后，冬天算是正式来临。

周一，林朝夕得到裴之请假的消息。

裴之同学虽然很校草,但不是难以亲近的类型，相反他人缘很好。因此他请长假，大家都很意外,到处打听怎么了。

一个早上,林朝夕接待了很多批来问“裴之出什么事了”的同学。

她的借口已经从“我也不清楚”变成了“我和裴之不是很熟”,因为后者显然更有种拒人千里之外的冷淡。

但……

叽叽喳喳的中二少男少女们，显然不会觉得她的深沉而轻易放过她。

“你和裴之你们不是……”

“张明说你们初中开始就一直在一起的。”

“对，我们一起学习,有什么问题吗。”林朝夕答。

“呸。”后面2班的女孩笑盈盈地吐槽她。

他们正坐在学校礼堂，全体学生准备参加学校的季度例会。林朝夕不胜其扰,想赶人又没什么理由。

就在这时，她身后传来“咳”的一声提醒。

高中生们吓了一跳，发现副校长不知何时来到他们身后,纷纷回头，正襟危坐。

林朝夕收回视线，正准备低头看书，却听到副校长喊了她的名字。

“林朝夕。”

副校长看上去有什么话要说，林朝夕下意识地道：“高校长，裴之的事情我真的不清楚。”

“……”高校长无语了，“没问你这个，就是通知你，等下年级大会结束，别急着走，有事找你。”

——

不管怎样，反正在当众冲副校长表示不想聊裴之的事情后，就再没同学来问她“裴之究竟怎么了”。

年级大会是老一套的流程。

先给高三学生动员，再用高三学生的事例鼓励高一高二的学弟学妹，继续努力学习。

“下一项议程，是高一年级第一季度全市统考试的情况汇报。”

高校长在主席台前推了推眼镜，礼堂大屏幕上出现了一张ppt，上面是安宁市高一期中统考的各项指标。

期中包括高一统考的各科平均分、全市的排名。

从图表中可以看出，安宁实验高中的平均分比市平均分高出一大截，排名更是一骑绝尘的一、一、一……

图表非常清晰，但校领导还是要慷慨激昂地着重强调所取得各项成绩：“在本次统考中，我校各科成绩均位列全市第一位，尤其是数学平均分，超全市平均达15分之多！”

高校长尾音加重，顿了顿，然后说：“这是我们全体高一师生共同努力的结果，在此我希望大家为自己鼓鼓掌，再接再厉，再创佳绩。”

礼堂里掌声雷动，高一年纪的同学被表扬了，兴高采烈，鼓掌尤为激烈。

高校长等了一会儿，会场渐渐安静，他按了按手里遥控器，ppt换了一张。

周围有吸气声，林朝夕在低头看书，忽然被她旁边的女生推了推：“快看快看。”

她抬头，然后有点震惊。

礼堂幕布上出现了两张巨大的大头2寸照，蓝底白衬衣，是入学统一标准照。因为被投射在幕布上，显得分外巨大。

其中一张照片是裴之，还

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