200、测试（1 / 4）

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清晨,小河边。

林朝夕把碎纸片撒入小河中，不远处，陈竹冲她挥手。

林朝夕吓了一跳。

“你怎么随便把垃圾扔河里？”陈竹咬着包子向她走来。

“别告诉老师。”林朝夕胡诌了一句,接过陈竹递来的袋子,从里面拿出小包子，咬了一口。

陈竹左右看了下：“裴之怎么还没来？”

“他有事。”

陈竹怔愣：“他出什么事了”

“你怎么觉得他出事了？”林朝夕往桥上走。

“裴之什么时候迟到过？”

林朝夕想，裴哥做人好像从来都这么一丝不苟：“出了点大事，不过没办法解决。”

如果是老陆同志，大概会拽着她问到底什么事、怎么不去帮裴之诸如此类的话。

不过陈竹很干脆，只说：“哦，有需要叫我。”

林朝夕拍了拍陈竹的肩：“当然需要你。”

——

陈竹家,小车库。

林朝夕按开开关，灯光洒在她和裴之常坐的椅子上。

桌上她用过的水杯光洁鲜亮，上次离开时,裴之还帮她洗了杯子。

陈竹已经坐下开电脑,机器声嗡嗡作响,林朝夕平静下来，跟着打开显示器。

大概两周前，她完成了预测程序,但要检验程序是否有效，仍需具体预测事件。

但究竟选什么事,又变得棘手。

林朝夕本意想请陈竹爸爸找一件肇事逃逸案，由程序计算出最佳抓捕地点，安排警力把手。

虽然说起来简单,但林朝夕自己也清楚，这不是一个高中生课外活动能被允许调动的资源。

不过她还是试着提出请求。

陈竹爸爸听了两句，拒绝了她。大人们都觉得，学生还得把主要精力放在学习上。

“您只需要告诉我们逃逸发生的时间和地点，和一些基础的监控数据，不用透露其他的。”

“朝夕，叔叔知道你有想法，但这里是中国，不像国外教育那么开放，很多事情不实际。”

意思大概是领导也不会允许他们高中生参与抓肇事逃逸，哪怕用课外实践的名义也不行。

林朝夕很想说，我做这件事之前也觉得很多事情像天方夜谭，但做完以后发现其实没想象地那么不可思议。

不过那时她还没来得及解释，新村里就突然喧闹起来。

花园里几个阿姨咋咋呼呼，有人喊“哎呦赶紧找”，还有人喊“打110”一类的话。

正好有邻居知道陈父是交警，跑到他们家车库前喊：“哎呀老陈啊，你看现在这个治安是不是成问题，又丢车了！”

林朝夕跟在旁边听了一会儿，才知道近来小区电瓶车盗窃案频发。

新村太老，安保形同虚设，连围墙都没有，导致盗窃团伙钟爱爱民小区。

那时裴之在她身边，她和裴之互相看了对方一眼，有了新的打算。

她不再执着于肇事逃逸，而是开始调查爱民新村电瓶车失窃事件。

统计失窃时间、频率、附近的交通数据，电瓶车行速度，盗窃犯常用的销赃地点等等。

目的是抓住盗窃犯。

为此，他们更改了一些预测参数，重新调试程序。

根据案发时间频率拟合出的预测结果，指向周日清晨蹲点。这个时间段，骑上班族普遍会休息，新村里人少，电瓶车失窃案高发。

本来他们都已经准备差不多，就差蹲点等候，但裴之不在，很多安排又要重来。

“我们怎么办？”陈竹问。

“那只能你蹲电脑前看结果，我出去。”

“不是还

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