21、逆袭21（1 / 2）

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【陈旭】意识到现在另一个自己的情绪，已经有些不正常了。

为什么会发生这样的事情么……

他尝试剖析另一个自己的内心想法。

希望得到补偿？希望得到陈玉轩的肯定？又或者是得到其他人的认同？

不，或许都不是。

【陈旭】看着坐在书桌前面无表情的自己，过去与未来在这一刻重叠。

类似的场景发生在现在，类似的场景也曾发生在他的过去。

无论什么时候，他们都希望能得到一句道歉，好给这件陈年旧事画上一个句号。

可无论是哪个世界的他，他们又都觉得自己注定得不到来自陈玉轩的道歉。

在其他人的评判规则里，他经历的一切好像都无法构成厌恶陈玉轩的理由。

更何况陈玉轩也不是什么真的恶棍，没有真到那种糟糕透顶的程度。

……甚至于在那之前，就连【陈旭】自己偶尔也会怀疑自己的纠结是否毫无意义，他的要求是否太过苛刻。

如今，这份无意识的痛苦与绝望作用在现在的陈旭身上，于是让他本能地开始排斥所有和陈玉轩相关的一切。

只是这样真正痛苦的人只有陈旭一个，而对方甚至还会继续无知无绝地感动于自己的付出。

——简直毫无意义。

但他未来能做什么呢。

真要说起来，【陈旭】其实没有经历过类似的事情。

说起来也有些好笑，他高中的时候甚至都没和其他人有过什么接触。

有些人因为他的糟糕名声拒绝和他靠近，主动靠近过来的人又大多别有心思。

他不会对其他人抱有期待，也不会和其他人说起类似的话题，自然也没有这种不被其他人接受的痛苦。

思来想去，果然只能是想办法从源头解决问题了吧。

于是，在一天的课程结束，陈旭背着书包回到家后，【陈旭】发布了这个重要的紧急任务。

【陈旭】：“嘀，紧急任务已发布，请宿主拨通陈玉轩的电话，尽可能得到本该得到的道歉，解决心理问题，回归正常的学习生活。如果无法完成任务，您会受到相应惩罚。”

陈旭估计是没想到自己会收到这样的一个任务：“……系统？你一个学习系统，怎么开始关心我的心理情况了？”

“这又不影响学习，我不是还坐在教室里学习听课么。”

【陈旭】反问：“真的没有影响学习么？这已经影响宿主你的校园生活了吧？”

他以前觉得，只要能找到喜欢的东西、未来热爱的职业，那就能挨过所有遭遇的挫折。

而事实上也确实这样的。

那怕本能想和陈玉轩对着干——不管是不听课还是不做作业，反正只要和陈玉轩的期望相反，就能从这些无意义的事情上获得让自己心情愉悦的意义。

但是陈旭忍住了这种冲动，他做的就和自己一样好，他们也确实为了那份对未来的期待忍耐住了这份本能的厌恶。

只是不够，这样还不够。

无论是他还是另一个自己，他们仍旧不满意这份现状。

不能就这么算了。

这个陈旭的自我纠结与对其他人的期待，也同样在说，他不想就这么算了。

“而且，你也不想就这么算了，对吗？”

陈旭的情绪陡然爆发了：“确实，我确实不想就这么算了！但问题是，我的想法也没用啊！”

“我之前和他说了，我说想要他和我道歉，但是没用啊，最后不还是什么都没有做到？”

“我又不能告他，他又没有犯法，我什么都做不到，我又没有其他什么能用的办法。”

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