2、首次授课（3 / 4）

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于是乎，第二天清晨，用过早膳之后，审食其便带着七岁的刘盈去见了林清源，对方一席淡蓝色的衣衫看着还挺儒雅的。

尤其是他又生的俊秀，虽说看不见，但态度极好，对待刘盈这七岁的小孩也十分和蔼，所以一大一小见面没多久，才谈了一会儿就聊起来了。

小刘盈还主动让他叫自己盈儿就好，言说自己父母都这样叫，林清源也乐的和孩子亲近，便也从善如流的改口，然后便询问起对方喜欢什么。

“我喜欢听我姐姐弄瑟，”小刘盈根本就不用想，脱口而出就是自己的喜好。

“可是最近她不太高兴，也就不怎么弹瑟了，我不知道怎么哄她开心。”话到此处，孩子的小奶音都有些低落了。

“瑟，可是弹奏的乐器，瑟吗？”林清源猜到了孩子说的是什么，但还不太确定，于是再次出言确认了一遍。

“对，就是有二十五根弦的那个瑟，”小刘盈点头肯定着。

“哇，你姐姐真是厉害，瑟可是一种很古老的乐器，她居然会弹？你还听得懂，你也很厉害嘛，”林清源首先对其进行夸奖，既是真心的，也是给孩子以鼓励的意思。

“沈老师，你挺多才多艺啊，”他也没忘了夸一句审食其，毕竟，他这会儿还以为是对方之前教孩子们的。

“雕虫小技，不足挂齿，”而审食其为了不引起怀疑，自然不会否认。

“可是我姐姐会弹瑟不是……”，但一旁的小刘盈却在听到这儿的时候，有些疑惑的说道。

“林老师，我觉得授课是不是可以开始了？”这孩子一开口，审食其就知道要糟，于是在对方未说完之前，立刻提高声音开口打断。

“当然可以了，”林清源没怀疑什么，而是摸索着把刘盈拉到自己身边，“盈儿，既然你知道瑟是一种乐器，那你可知瑟的来历吗？”

“不知道，”小刘盈诚实的摇了摇头。

“我可以告诉你它的故事，然后你可以讲给你姐姐听，那样的话，说不定她就会高兴起来了，好不好？”林清源循循善诱着。

“好，”小刘盈很乖的点了点头。

“在故事开始之前，我要先念一句诗，”随即，林清源清了清嗓子，“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”

“不对啊，瑟只有二十五根弦，”虽然不知道诗是什么，但小刘盈还是立刻提出了质疑。

“诶，你怎么知道瑟只有二十五根弦？是因为你只见过二十五根吧，可最古老的瑟，可是有五十根弦的，这涉及到两位神仙。”林清源卖了个关子。

“神仙？是谁啊？”小刘盈睁大了眼睛，果真被吸引了注意力。

听到他主动问，林清源就知道这方法是对的，于是继续侃侃而谈。

“据‘汉书·郊祀志’记载，传说在上古时期人们都喜爱音乐，连天上的帝王也为其倾倒，便召来了一位仙子。”

“对方名唤素女，弹奏乐器的技艺特别高超，天帝赐给素女一张刻着美丽花纹，仿若织锦一般的瑟，让她为自己奏乐。”

“所以，这瑟才叫锦瑟，对不对？”听到这儿，小刘盈抢答道。

“对，我们盈儿真聪明，”林清源摸了摸他的头，毫不吝啬的夸奖着。

“那然后呢？”小刘盈被勾起了好奇心，迫不及待的追问道。

“然后素女就开始弹奏起来，可是不知为何，这张瑟发出的音乐却让人听的顷刻间就泪眼朦胧，实在太过悲伤，素女弹奏不下去。”

“而天帝也因曲调太过伤感而听不下去，但他还是安慰了素女，夸赞她技巧高超，让她不要在意，可素女还是很自责，觉得自己愧对天帝的信任，居然不能弹奏出喜悦的曲调。”

“天帝见状，干脆说道，

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