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点头。

金岱心情不快地侧开身，结巴顺势回到自己的位置上，杨彭年给结巴倒了杯茶，结巴道了声谢。

这么一打岔，金岱也就不再说起之前的事了，只是臭着一张脸站到一旁，扭头看向自己的同窗：“彭年兄，这到底是怎么回事？”

杨彭年微微一笑，便开始解答：“九郎君此前当众提议要办军校，官家应允了。他这便牵扯进了文武之争中，想来他近来应当在为这事苦恼和头疼，所以才又是暗地里挤兑人，又是‘山重水复疑无路’，至于后面那‘柳暗花明又一村’……要么是他已心境开阔，不再为此事烦恼，要么是他已寻到解决之法了。”

金岱，包括其他没有猜到这事的人都是恍然大悟起来。还有人懊悔不迭，觉得自己家可以帮上忙，可惜少了一个巴结陆安的机会。

这一大串分析哗然传开，听者皆是赞同，对于陆安卷入文武纷争一事又叹又怜又可惜。

陆安本人：“……”

终于，她也有一天被阅读理解了。

面对着学生们一脸疑问地看着她的样子，陆安感觉解释也不对，不解释也不对，于是她只能：“该上课了。”

“明日便要开始省试了，我还差一个《礼记》没讲，今日便讲一讲这《礼记》。”

说着，陆安拿出了自己的教案。

第149章

十二经中, 陆安对于《礼记》的兴趣仅次于《周易》之下。

“在外人眼中，《礼记》听名字就是讲礼仪的东西，十分枯燥无味, 然而并非如此。”

陆安深谙发声法，哪怕在此世没有喇叭，没有麦克风辅助，她的声音在场中亦是清晰可闻。

“学《论语》当学仁, 学《孟子》当学义, 学《中庸》当学诚，学《尚书》必须了解何为‘中’，学《诗经》主要突出三个字‘思无邪’，学《春秋》便是学习如何分邪正, 学《易经》，当记住八个字：自强不息, 厚德载物。而学《礼记》, 其核心是秩序。”

学生们埋头疯狂记笔记。

外面允许来听课的学子也埋头疯狂记笔记。

尤其是那些本经选了《礼记》的人, 抬头看着那位坐在学生中央讲课, 面白如玉，俊美非凡的郎君，感激之意如清水自心中流淌而出。

《礼记》之核心是秩序……这句话在科举时往经义题上面写, 考官必然眼前一亮, 心底给他们的评分便会高了。

——至于如果所有考《礼记》的考生都用这句话, 考官的印象会怎么样……管不了那么多了，先把经义写好再说。

“《礼记》之中蕴含了不少知识, 可称为大道至简。譬如《月令》一章, 记载的是每月应行政事，还有于时令的观察、总结, 如其言立春毋聚大众，毋置城郭，掩骼埋胔，便是因聚大众则妨农，置城郭则劳民，雪后开春，风和日丽，疫病便也随着暖风来了，此时若任由枯骨腐尸遍布原野，必然爆发大疫。”

“还有……”

随着陆安讲学的消息传出去，她家门口的往来人流明显变多了，马蹄纷沓，车轮无法在青石板路上留下辙印，鞋底的黄泥却可以。

不停有来人轻手轻脚来到人群后坐下，行走间恍若引起风动，门口花树上，花瓣随风悠扬而落，落在陆九思肩头。

上午讲完《礼记》——当然不是指把《礼记》全部讲完，只是讲完几节课而已。中午稍作休息，下午陆安又拿出另外一本经：“接下来几个时辰，我当讲《仪礼》。”

“《礼记》非是讲个人礼节的书籍，但《仪礼》是，其中蕴含了士冠、士昏、士相见、乡饮酒、乡射、燕、大射、聘、公食大夫、觐、丧服、士丧、既夕、士虞、特牲馈食、少牢馈食、有司诸礼，本经可

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