6、教学（1 / 3）

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江既迟教了倪雀很多，怎么用摇杆操作无人机上升下降、移动旋转、前进后退，怎么通过手机屏幕上的功能调整画面曝光，以及如何避障等等。

江既迟说完，示范了一遍，倪雀说“记住了”，可江既迟把无人机和遥控、手机一起递给她的时候，她又有点紧张。

“试试。”江既迟说。

倪雀接过，按照江既迟刚刚教给她的，放飞了手中的无人机。

松手的那一刻，倪雀还担心无人机会掉江里，没想到它非常稳健地扶摇而上，飞向宽阔的江面。

“它好稳！”倪雀激动地说，一双眼睛亮晶晶地看向江既迟。

江既迟朝她手里的手机屏幕抬抬下巴：“运镜了。”

倪雀反应过来：“哦！”然后立马看回去。

她开始操纵手中的摇杆，看着屏幕上的画面因为自己的操作而变换着，心中感到一种从未有过的兴奋。

她玩得开心，江既迟渐渐就不管了，抄着兜，站在一旁安静地看风景。

过了不知多久，倪雀喊了声：“它回来啦！”

江既迟抬头，见无人机就盘桓在离他们不远的上空。

倪雀扬起一只手，朝它使劲地挥，大声喊道：“你好呀，我是倪雀!”

她转过头来看了眼江既迟，然后转回去，又开口了，这回声音小了点：“他是江既迟！是他教我你怎么飞，是他哦！”

倪雀上下拨弄着摇杆，无人机一会儿上一会儿下，像是冲她点了点头。

江既迟不可抑制地笑起来。

末了，无人机降落，拍摄画面停止，倪雀把东西还给江既迟，她问：“这个视频，我可以留吗？”

“可以啊，你有微信吗？”

“……没有。”

“q.q？”

“也没有，”倪雀垂下眼，摇了摇头，“我没有手机。”

“没关系，到时候我拷到u盘里给你。”

倪雀蓦地抬眼，眼睛亮起来：“可以吗？”

“想想这话你问多次了，当然可以。”

倪雀还真想了想，她今天好像确实一直在问“可以吗可以吗”。倪雀不好意思地揪揪眉毛：“哦！”

她内心还是很高兴的，这样她就又有机会见到江既迟了。

不过，u盘不便宜吧，起码对她来说不便宜，不管怎么说，她不能再白拿江既迟的东西了，可是给钱江既迟又不会要，到时候她要还个什么礼呢。

这事一定要好好想想。

*

从青螺江离开后，倪雀带江既迟去了她认识的一户毛南族住民家。

他们这一带散居了一些毛南族住民，据说是六十年代闹饥荒迁移过来的。倪雀之所以和这户人家认识，是因为他们从倪雀这儿买过羊，还不止一次。

这户毛南族人家的住处和倪雀家一般偏，倪雀带着江既迟翻过两座山头，又走了些山路，路上经过了连绵的稻田、茂密的竹林，这才得以看到前方的半山腰上，零零星星地立着好些栋石砌房。

江既迟平时健身，自认身体素质不错，可这么一长段路走下来，腿多少有点酸，人也感到有几分累。倪雀却不然，她脚速半分没减，精气神好得不像话，仿佛再走三四个来回也不在话下。

甚至她还时不时停下来，等等落后她几步的江既迟。

“小倪雀，”江既迟实在是惊讶于这小姑娘的体力，“你不累啊？”

倪雀放慢了脚步，和他并肩：“不累，我每天走习惯了。”

“每天都走路上下学？”

“其实也不算是走，是跑，我跑步可快了，”脚下踩到一颗石子，倪雀把它踢开，“但也不总是跑，我很会蹭车的，上

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