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于是，三年级学期末的时候，郁格桑没再藏拙，靠着一篇农学课的观察日记，获得了三瓶初级营养液。

她是在写作课的写作时间把这篇观察日记写出来的，当时，那三瓶初级营养液凭空出现在桌子上时，正在喝水的写作课老师吓得手上的杯子都掉了。

“老，老师，系统奖励我营养液了。”

“嗷！”写作课老师掐了一把自己的大腿，会痛，不是梦。

当天，全校老师，包括吴思红在内，都聚集到三年级的教室里，看着郁格桑桌面上那三瓶初级营养液，一个两个都失声了。

还是校长大笑，“好！真是太好了！我们部队小学，这是出了个写作小天才啊！”

郁格桑的名声一下子传遍整个学校，待放学以后，那些学生和老师往外一说，没出一天，整个部队都知道，七岁的郁格桑，写出来的日记被系统认可，奖励了三瓶初级营养液。

3*5=15，妥妥的十五块钱啊。

校长当天就表示要收郁格桑当学生，这个学生，不是指一般的学生，而是像古代一样，能当成儿女教养的学生。

吴思红借着同事情谊，提了礼，扯出蒋卫国副团长的名头，都没叫老校长松口教蒋甜甜写作，而如今，老校长自己先提了要收郁格桑为学生。

名为学生，实则跟孙女有什么区别呢。

他无儿无女是个孤寡老头，若以后逝去，留下的东西还不是归唯一的学生？

吴思红越想越郁闷，第二天嘴角又是一颗大燎泡。

而郁格桑是没有想那么多，第一世的时候是现代，她是个富二代，从小到大请的家教双手双脚都数不完，没有啥特别的；第二世的时候，是个文学至上的古代，按道理该明白学生的含义，但谁叫她开挂，十六岁成文学小神，二十不到名声传到海外，且她文风文笔自成风格，是诸多热门题材的开山怪，收她为徒那不是给她面子，是占人便宜。

故而历经三世，郁格桑是不知道校长特别说的‘学生‘是什么含义，只以为是校长看到她是个写作的好苗子，要亲自教导而已。

好学生被老师偏爱开小灶，这不是很正常的事情吗？

郁格桑并没有放在心上。

更何况她的目的也不是为了当校长的学生，她只是想告诉虎子，看，我也能赚钱的，哥哥就不要担心啦。

然而郁格桑却没想到，虎子高兴是高兴，但是却更加坚定以后要赚大钱养郁格桑，他想，自家妹妹在写作上确实有天赋，大人做不到的事情她都做到了，就证明她应该是要吃写作这碗饭的。

但是，这碗饭也不是那么好吃，看校长也是偶尔才能拿到营养液的，平时还是得靠当校长为生。

自家妹妹不比校长，身子骨那么弱，身兼多职太累了，还是他好好赚钱，这样她就能专心写作，不用为了赚钱劳累了。

可以说，妹控得很彻底。

而郁格桑，却很迟钝地没发现虎子这个属性，她只是单纯以为虎子性格好，尊老爱幼，对养母体贴，对妹妹照顾而已。

此时她拿着两瓶营养液和五块钱（校长觉得第一个学生获得的营养液很有意义，自己掏钱买了一瓶，留来做纪念），兴致勃勃地分配着，“五块钱给娘收起来，一瓶营养液给娘拿去收购站换钱，一瓶我留着种菜，娘你帮我找种子好不好，我要再写日记，然后再换营养液，赚钱给娘和哥哥。”

郁兰香从没想到过自家孩子能这么有出息，多少大人，多少老师都没做到的事，让自家的孩子做到了。

她高兴得直抹眼泪，“娘的猫儿真有出息，娘高兴，娘不要猫儿的钱，都给猫儿留着，以后做嫁妆。娘这就去给猫儿找种子，什么样的种子娘都给猫儿找来。”

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