3、屈服（1 / 4）

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周五的早晨，放假的前夕，黎明前的黑暗。

几天前，语文老师布置了任务，要在下一周前，在小组长那里背完新学的课文。

颜又不太擅长背课文，但在他看来，这是一项付出时间就能得到回报，不难做到的事。所以早就做好了打算，准备等别人都背完了，自己再去背。

于是，从周二到周五，每个早读，小组长那里都排满了人，根本没有空闲的时候。

由此可见，颜又确实没有上学的经历。他不知道的是，有些同学抱有侥幸心理，背得七零八落，狗屁不通，也要去试试。万一试过了呢？岂不是赚大了。

加上这次要背的课文是《离骚》，读尚且不易，何况是背。

于是，有些人来来往往，一遍又一遍地试试，看起来像是没有尽头。

等到周五，临近死线，颜又终于决定去排队了。

小组长坐在第三排，前面已经有几个人捷足先登。颜又拿着课本，在平均间隔不到二十公分的队伍里，离前面的同学有差不多一米，表现得正如周一清朋友所说的那样性格孤僻，行为古怪，不愿意和人接触。

颜又不在意别人若有若无的目光，摊开书，默背着课文。

前面的同学又卡在“屈心而抑志兮，忍，忍……”

组长：“忍……”

某同学自暴自弃：“别忍了！我也不忍了！”

颜又摇了摇头，收回神，为那位同学感到不幸，也为组长感到不幸。

过廊很窄，颜又能保持与前后同学的距离，左右却不能。

旁边的两位女同学正在说话。

“我昨天熬夜拔秃了头发才写完送给她的生日祝福稿，今天差点迟到，在班主任眼皮子底下狂奔进来的，根本来不及把稿子递给广播站。”

“那现在怎么办？要不然早□□请假吧，就说身体不舒服，偷偷送给周一清……”

“呜呜呜呜，好想给她一个惊喜，如果今天没去操场，一定会被她发现的。虽然我们现在不在一个班了，但永远都是好朋友！”

颜又差不多明白她们说的是什么了。

每天早操过后，广播站都会在最长的这个课间进行播报。有的时候是名家的诗词散文，有的时候是同学投稿，而生日祝福稿也在投递范围内。

眼前这两位同学，想要把稿子交给周一清。

与周一清有关的事，颜又本来应该避之不及，但目前的情况很特殊……

顾不上别的，颜又好心地提议：“同学，班长好像经常有事在早操期间去做，要不要试试让他帮你？”

两位着急的女同学恍然大悟，连连点头：“好像是哦！”

颜又觉得这样很好，既帮同学解决了烦恼，自己又获得了观察周一清和姜星时见面的机会。

一举两得。

“但是，颜又同学……”

颜又低下头，靠左的女同学似乎有点不好意思，小声地说：“其实我和班长不太熟，虽然大家都说班长人很好，他也总是很乐于助人，但是吧……我有点不太敢接触他。”

然后，用期盼的眼神看着面前这个突如其来的好心人。

对人过敏的颜又，为了在探查真相的途中不向周一清付出宝贵的尊严，偶尔也要付出点别的。

此时此刻，就要克服一些困难。

这件事也有颜又的别有用心，加上是他自己提出来的建议：“我可以帮你送给班长。”

“颜又同学，你人真好！”

在收获两张好人卡后，颜又往第三组的方向走去，刻意放慢脚步，然而教室就这么大，再不愿意，也到了姜星时的位置边。

姜星时读书读得很专心。

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