第347章（1 / 2）

《〔更216〕无限流，但上交我自己 作者：狮子星系》转载请注明来源：吉内斯小说(www.genessiscs.com)

学生、教师，当一个人拥有两种规则身份的时候会出现怎样的变化？连苏静云他们也不知道，就没遇到过啊，按理说不是应该脱下一身衣服再穿吗？

“按理来说，就算是暂时换衣服，也不至于会在短时间内被同化成这种样子啊？”苏静云抓破头皮也想不到为什么会这样，“我都在这里待了半个月，才稍微有点被同化的趋势，为什么你的会严重成这样？？”

得，专家人士都不知道为什么。

唐墨白无奈地放下衣摆：“我也不知道啊。”

硬要说的话，其实唐墨白还是有一点想法，那就是教师污染问题，现如今a1楼已知是为了隔离好学生与坏学生，按照教师守则里的规则，需监督他们执行规则，也就是说学生重新严格执行规则，就会再度被规则同化，重新成为一个好学生。

那么这其中指引坏学生成为好学生的过程可能就是‘坏老师’重新回归老师身份的治愈过程。

毕竟这符合教书育人的根本理念，而唐墨白自己被同化那么快……难道是因为之前在厕所里还顺带救了一波学生？

唐墨白把这个猜测说出来，苏静云也觉得有可能：“那或许你之后不再遵守教师守则，应该就能逐渐脱离这种同化状态。”

到目前为止，苏静云的表现都还算正常，提出的建议也都是中肯的。

言无真一直在旁边观察，缓缓皱起眉头。

他当然没有完全相信苏静云的话，因为在这一刻，黄乙洋的话同样在他脑海中回荡。

目前来说苏静云给出的情报也都和黄乙洋的有部分重合，尤其是特定人群对特定场合的重要性部分，双方都承认了学生是学校的主体，所有人员、规则都是围绕学生而存在。

但这样一来，黄乙洋的观点就无法直接否决，因为学生存在，才有了学校，如果学校真的是一个收容诡异的特殊场所，那调查员组织按理说是不会救学生出去的，因为他们需要学校这个笼子。

甚至现在连学校补充学生的方式都知道了：遵守规则，然后被规则同化。

“你们还有什么问题吗？”苏静云眺望逐渐靠近的教务楼入口，“如果没有，我们就进去吧。”

“有，当然有。”言无真说着，拉着赛特和唐墨白站在原地。

唐墨白：？

“我还想最后请问一个问题，如果说这里是牧场，学生是羊，老师是牧羊犬，其他污染是狼。”言无真敏锐地问，“那你们是什么？”

在这种生态环境下，调查员又占据什么地位？

从之前在手机上看到的日记来看，明显那些记录带着考察的意味，考察牧场是否正在如常运行，是否出现意外，而苏静云的只言片语里透露出的，田甜作为学生潜入，更是证实了这一点。

这样一来，黄乙洋的说辞就更有说服力，况且苏静云现在这一系列行为，也只是为了田甜这一个个体，言无真不吝啬于最坏的角度揣摩人性，苏静云的行为可以解释成拯救同伴，毕竟她们有感情基础，也可以解释为她只是想要捞同伴，对其他学生并没有拯救的意思，毕竟学生不可能一辈子都待在学校里，总得有持续生源补进。

调查员的目的，真的是拯救学生吗？

苏静云也停下了脚步，清楚言无真对自己的防备，如果解释不清楚这个问题，他们不会和自己进入教务楼。

纠结片刻，苏静云微微一叹：“你猜的没错，我们任务的一部分确实也有监督学校秩序正常运行。”

果然……言无真肌肉紧绷，随时准备好带人跑路。

“但是，前提是学校有在‘正常运行’。”苏静云在正常运行这四个字上加重了咬字。

“我之前也说了，学校规则基本是有利于学生的，除

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