第105章（1 / 2）

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老叶家只?剩下四哥和麦多两个男同志在家。

不过，最近扫盲班正?式开课了，四哥被老叶和叶满枝逼着，给扫盲班的学员上课，每天备课讲课苦不堪言。

这?天，叶满枝陪同穆主任，来扫盲班的课堂上查看?情况。

四哥想跟领导提一提换老师的事，但叶满枝根本不给他这?个机会，在他班上随意看?了一眼，就把穆主任请去了隔壁的两个班。

“这?两个班的情况比较特殊，”叶满枝介绍道，“656厂军代室出资支持了军属烈属的扫盲工作，所以我给他们单独编了一个军属班，会有专人在课前读报，让大家了解一些时事要闻。学员们的测验成绩，也会及时反馈给军代室。”

“嗯，这?样很好，既然军代室拨款了，那就应该让人家看?到学习成果，”穆主任提议，“军属们识字以后要学以致用?，像购粮证、购油本、居民证什么的，可以让他们自己试着填写。以后每次写给军代室的报告，也让他们尝试着自己完成。”

叶满枝答应着，将?领导的指示记到笔记本上，然后又带她去了最后一个班级。

“这?个班里?全是学龄儿童，最大的11岁，最小的也有7岁了。成年人的扫盲班只?要求识字，但孩子都是白纸，基础打不牢的话，不利于长远发展。所以我把他们单独放到一个班里?，请了一名小学退休教师暂时帮忙管一管这?个班。不过，这?也不是长久之计，主任，咱能不能把这?些孩子送到正?规学校去？”

穆兰皱着眉在教室外站了十几分钟，仔细观察了小学生们的课堂情况。

隔了许久，她才叹气说：“咱们街道唯一的小学就是656厂子弟校，你上次跟我提过入学的问题以后，我去找郭校长谈过一次。他们那边师资力量有限，今年已经扩招了一百人，再?扩招的话，教师忙不过来，会严重影响教学质量。”

叶满枝问：“主任，咱们街道能不能再?办一间小学啊？656厂的子弟小学只?让本厂子弟入学，咱街上的其他孩子只?能去其他街区的学校读书。除了扫盲班这?些孩子，我听说今年还有不少孩子没能入学呢。”

“这?是历史问题了，”穆兰细细地?给她分析，“学校只?能由教育局拨款开办，咱们街道是不能主动办学的。一是没有办学经费，二是没有办学资格。若想在咱们光明街再?开一间学校，只?有两个办法！”

叶满枝忙问：“什么办法？”

“第一，游说656厂扩建或新建一所小学，他们自己出钱办子弟校，教育局通常都会批准。第二，去教育局申请办学指标，由市里?拨款，在光明街上开办一所公立小学，吸纳附近的学龄儿童入学。”

叶满枝为难地?挠挠头，这?两个都不好办啊。

厂里?把主要精力和资金都放到了生产研发上，子弟校要是能扩建，郭校长也不至于头秃了。

至于教育局的指标，那就更不用?提了。

张勤简分管教育工作好几年，也没能弄来一个新建小学的指标。

穆兰背着手在教室外的走?廊上来回踱步，低声?说：“目前扫盲班只?能借用?子弟校的教室上课，但咱们每晚都要用?水用?电，冬天可能还要用?煤，人家学校肯定不愿意。我原本打算筹款盖一所扫盲学校，成人扫盲不需要教育局批准，咱只?要有钱就能办起来。”

“不过，”穆兰想了想说，“扫盲学校的事，其实可以与公办小学联系到一起，让教育局或656厂拨款建学校，咱们街道出一部分资金，到时候白天由小学生使用?，晚上用?于成人扫盲，一个学校挂两块牌子，应该能节省不少资金。”

扫盲毕竟是阶段性工作，专门修建学校还是太大动干戈了。

叶满

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