第213章（1 / 2）

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邵湛表情凝固两秒。

他很不想回答这个问题, 最后还是说：“你可以叫我……许湛。”

许雅萍不是很适应这个名字：“许湛？”

别说许雅萍不适应了，邵湛本人更不适应。

装人格分裂也不是一件容易的事, 邵湛说完, 怕许雅萍接下去越问越详细, 坐了会儿便起身说：“没别的事我就先回房了，我还有试卷要做。”

百度提问：我儿子人格分裂, 我今天见到了他的第二人格, 请问第二人格的产生原因是什么？

回答：心理学上，第二人格的产生和压力有关，也许是外界的压力, 也可能是患者自身的压力所致，让他想逃避，从而产生的第二人格，平时和孩子有过什么矛盾吗？

许雅萍坐在沙发上喃喃自语： “……压力。”

她给过许盛什么压力吗？

以前她巴不得许盛多做题, 多写卷子，总是希望他把全部的心思都放在学习上。

思及此, 她猛地坐直了，回想到刚才透过门缝看到的那一幕, 少年面无表情坐在书桌前除了写试卷就是写试卷，一刻也不停歇，她愣愣地想：这就是她给许盛的压力吗？

这个第二人格“许湛”，难道是她期望中的那个“许盛”？

原来如此。

这样的话一切都理顺了。

许雅萍胸口一窒她竟然把孩子逼成了这样。

就像第二人格所说的，她非但没有鼓励他，反而成了许盛想走的路上的第一道阻碍，把许盛逼出了第二人格。许盛现在如她所愿埋头写试卷，可她一点也没有觉得满足。

她无比清晰地认识到：原来让许盛变成她所期望的那样，并不是一件令人高兴的事。

因为这不是许盛。

这不是她的儿子，她不需要一个按着她想法去做任何事的儿子。

许雅萍静静地坐在沙发上，终于意识到自己这个母亲做得有多荒唐。

她也是第一次做母亲，于是自以为是地、尽可能地、替许盛规划起人生，把自以为是“好”的东西给他，对他有无限期望，却没想过他想要的是什么。

邵湛小看了女人的发散和联想能力，他胡诌的第二人格漏洞百出，却没想到许雅萍居然能帮他把这个说法圆上，而且圆得严丝合缝，替他找足了解释和理由。

他不知道他的第二人格身份能不能帮到许盛，想着别人的家事不方便插手，还是没忍住插了那么一手。

关于联考他知之甚少，但他见过许盛手机屏幕上那张速写。

也记得上一次变成“许盛”的时候，他坐在画室里，许盛抓着他的手，就着他的手改画时的样子。

他一直没说，那天的许盛和平常的那个许盛很不一样。

顾阎王那句“沉睡的雄狮”虽然过于夸张，但他好像真的看到许盛睁开了眼。

不再像摸底考那天那样，少年趴在桌上全程用后脑勺对着监考老师。

也不像被叫去办公室里那样，浑身上下写满了“别管我”三个字。

如果许盛的世界正在下雨，他想为他撑伞。

第二天果然是阴天，即使天亮了，厚厚的云层也依旧遮着整片天空，路上行人匆匆，被沉闷的风吹得裹紧了衣服。

许盛一晚上没睡着，手机也没看，还不知道自己错过了男朋友的翻车现场。

天刚亮，他套上昨天那件外套开门出去，按照导航上指示的方向坐上公交车，空气湿冷、又闷又潮湿。

公交车驶离陌生的南平，窗外景色逐渐熟悉起来，耳边响起虚幻又遥远的声音：“你真要锁上啊？全扔进去？”

“真不画了？”

“别吧，你这

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