11、我们的约定3（7 / 14）

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探寻失踪同学的痕迹，甚至连学校周围的区域都找了，还是找不到。

日子一天天过去，警方跟家人都不再抱有期望，他们希望孩子回来，但随着长时间过去，好像只要孩子能在另外一个地方活着就好了，他们回不回来都没问题。

后来警方也尝试过通过侧写之类的手段来寻找两个孩子失踪前最后的路线，但学校是封闭式高中，孩子们从进了校门，有六天都不会离开，根本侧写不出来他们失踪前后的行踪。

但是，听众在高三那年，发现了一件很诡异的事情。

到高三下半学期的时候，学校对学生管理得

就没那么严格了，或者说，在失踪案的发生后，学校的想法是，如果学生不想来学校晚自习，家长也同意的话，可以让学生在家的，没必要一直在学校待着，万一再出事，学校真的承受不起了。

于是，高三下半学期开始，就有不少成绩好的回家休养生息，成绩差的则是在晚自习时间去找老师补课，白天照常上学，总之，高考即将到来，每个人都在尽最后的努力让自己考高分。

听众的成绩中等，对个人来说，只要正常发挥，有个二本就很好了，于是照常在学校上学，但是，由于晚自习少了很多人，所以晚上写着卷子，有时候就很不想在教室里待着，想出去在校园里走走。

一般在校园里走走是没什么问题的，很多压力大的人都在校园操场路灯下背单词，那样或许自己还舒服点，背得也熟悉。

然而某一天在学校里散步的时候，听众忽然听见了救命声，像是落水的声音，但是明明学校里没有湖，更没有水特别深的地方，听众被吓到了，四处观望寻找，就是没找到声音来源。

走过那一段路之后，又听不见了。

听众对这个事情很在意，担心因为你自己胆小，就错过了救一条命，那将来高考可能都静不下心。

于是听众第二天晚自习，又在晚自习期间跟老师说了到楼下操场背书，再次路过的时候，她明确听见了水声，很像不会游泳的人掉进了水里后不停扑腾地声音，但正常来说，溺水的人，根本喊不出救命，因为水会呛进口鼻中。

这样的事情太恐怖了，听众当即报告了老师，说自己听见了水声，甚至有救命声，会不会有同学在附近掉进了水里？

比如说教学楼上的水塔？

老师也被听众吓了一跳，但没多相信，因为怕学生跳楼，通往天台的路都是锁死的，根本不可能有学生能打开上去啊。

随后老师也跟着听众来到了那段路附近，根本没听见什么声音，而且那段路距离学校有水塔的楼很远，就算真的水塔里有人，也不可能在听众那个位置听见。

出于谨慎，加上曾经有两个学生失踪，老师当晚还是报警了，同时联系了听众的家长，一方面是让警察去看看，水塔里到底什么情况，另外一方面，是让家长带听众去医院看看，是不是因为高考压力大，产生了幻听。

警察把学校里所有的水塔、水箱、水池都检查了一遍，没有发现任何问题，甚至是连听众听见声音的那一段路都挖开了，下面的下水道也没有任何可疑的东西，但是事后家长拿到了精神病院的检查结果，又说听众没有任何问题，很正常，不算焦虑。

大家都觉得奇了怪了，警察跟老师再一调查，发现听众高一的时候跟其中一位失踪同学当过短暂的同桌，于是警方询问听众，是不是因为太记挂同桌了，所以才出现了这样的念头，以为消失的同学是被淹死的？

听众觉得不是，因为在那两天晚上，真真切切听见了声音。

子不语怪力乱神，警方自然也不可能相信这种封建传说类型的东西，在交代家长平时多注意孩子心理健康后就离开了。

之后听众

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