18、柯学破案居然恐怖如斯18（2 / 3）

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是统一的。通关白雾游戏对现实有正向作用。

这是在诸伏景光的角度来说的正向作用，在其他人的角度则未必。

所以诸伏景光大胆地猜测，是不是这白雾游戏与他的意志有一定关联，其功能是助他一臂之力，使正义之举得以实现呢？

如果是这样，他的意志就是风向标，对白雾来说是非常重要的一环。

他能从对白雾游戏一无所知到现在略微掌握其开启方法，便是从这个猜测中得到的进展。如果他有强烈的帮助他人或者完成某事的欲望，就有很大可能开启白雾游戏。

只是开启归开启，游戏的难度如何就不好说了。

但也因此，白雾游戏很容易被触发，但很难提前制止。这也许与诸伏景光有着强烈的正义感又很容易多想有关。一旦直觉上发现些许不对劲，就很容易把白雾召唤出来。

他必须一直注意收敛情绪，因为有些时候有些事由掌握了足够多技能的他自己直接上手会更容易一些。如果使用白雾游戏，反而会让事情变得复杂起来，谁也不知道白雾被召唤出来之后会形成怎样的游戏副本。

这种异状虽然被诸伏景光归类为游戏，但实际上它究竟是什么，并没有足够有力的证据证明其真身。

白雾游戏究竟是不是真正的“好”游戏，形成副本的机制又是如何，也需要打上一个问号。

在搞清楚一切之前，诸伏景光能做得非常有限。将白雾中各种类型的游戏收集起来，让各路玩家免费试玩，便是他的手段之一。

诸伏景光获得珍贵的游戏经验，而玩家们得以体会到快乐的做法，也算是独属于诸伏景光的某种反抗吧。

降谷零只听到“要不要试一试”，他心里没有许多弯弯道道，难得有能上手的事情，立刻引起了小学生的注意。

“现在就能试玩了？我要玩！”他举起手来，就像上课认真听讲后抢答问题。

这一点，诸伏景光活了两辈子也做不到他这般积极。

将运行软件打开，关闭开发者模式，诸伏景光让出了电脑。

一年级小学生读游戏上的单词还有些困难，诸伏景光在他旁边充当翻译。降谷零生疏地根据提示新建了账户，把昵称“zero”作为自己的id。

这个时代，日本游戏的大流还是游戏厅和家庭主机游戏，电脑游戏几乎只有从国外流入的小游戏。

由于网络比想象中的还要差，诸伏景光一边将下载软件挂起，让它一有网络余量就下载游戏，一边进行的游戏开发。

所以他电脑中的游戏，客厅里放着的主机可以说是市面上最顶尖的一代产品，各种游戏软件软盘也在陆陆续续购买中。

购买这种东西如果通过家长，少不得要挨一顿训，还不一定同意购买。但如果是兄长的馈赠……那挨训的就是兄长了。

反正诸伏高明住宿，一年也见不到几次面，等真联系上了，也不一定有机会训斥他。

这可是远离父母独自一人在长野努力学习的哥哥，既优秀又自律，作为家长已经照顾不到孩子了，又怎么舍得训斥他呢？

何况诸伏高明又有什么错？他只是疼爱弟弟，想让诸伏景光高兴罢了。

成功卡出一个现实bug，父母只能徒劳地说：“别给你弟弟买游戏了，怕影响他学习。”

然后眼睁睁地看着越来越多的软硬件随着快递来到家中。

诸伏高明也无奈，他和诸伏景光有约定，碰到一些过不了明路的事情，只能借他之名来做。之前只当是有些东西要买，现在看来，这不就纯纯给弟弟背黑锅吗？

他已经快要忘记曾经调皮捣蛋的弟弟究竟是什么样子了，每次和诸伏景光联系，“弟弟”说话做事都非常有条理，除了没有他

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