10、第 10 章（2 / 3）

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么会有一只这么大的熊猫啊啊啊啊啊啊啊——

祈本绘里喜欢熊猫，应该没有人会不喜欢熊猫这种生物吧？

太可爱了实在是太可爱了太可爱了点吧怎么会这么可爱，竟然是大熊猫啊！

看起来毛好软啊好想摸能摸吗应该是可以的吧，可恶咒术高专怎么会有大熊猫还是站着的大熊猫会看镜头的大熊猫！假的吧！？

不会是穿着熊猫玩偶有很多腿毛的中年男人吧...那样就萎了啊。

祈本绘里看着熊猫的照片默默加重了呼吸，再次放大起了手机中的图片，仔仔细细的寻找着它不是中年腿毛人的蛛丝马迹，找了半天也没找到什么明显的痕迹，于是眼中的慈爱（？和想要撸熊猫毛的想法已经到达了巅峰，

这个时候，国文老师点了她的名字。

“....”

站了起来的祈本绘里有些无语，对上国文老师期待的目光之后更加无语了，在听到国文老师说‘祈本同学成绩好像很不错’‘我看过你原来写的一些作文’‘能翻译下这一段吗也许你会有不一样的见解’的时候，祈本绘里到底还是没绷住，嘴角抽了抽。

请问您说的这一段是那一段呢？

祈本绘里飞速的扫了眼并无几句白字的黑板，这才发现自己的书好像都翻的是错误页数。

“这里。”

...伏黑同学，你人还怪好的咧！！

祈本绘里深深的看了他一眼，接着不动声色的将书本翻到了正确的位置，

思考过几秒后脑中已经出现了回答，她确实很喜欢看书，这篇是节选夏目漱石的梦十夜的片段，是很有意思的幻想文学。

夏目漱石写出了他的十个梦，每一个梦都遵循着梦的混乱，场景的突入突进也像是做梦一样荒诞，有点像是那种明晰梦，

明晰梦就是那种处在睡梦中依旧有着清醒的思考和记忆能力，像是把梦境由无意识的混沌状态接管为半意识状态时做的梦，而书本上的正是他写的第六梦，还好自己看过。

“比起‘纵身跃入海中’，果然还是呆在不知道会驶向哪里的船上更好吧？祈本同学你觉得呢？”

国文老师对她笑了笑，刚刚祈本绘里对原文的解释让他很满意。

祈本绘里没有犹豫的回答：“是的，毕竟人总是失去后才会懂得珍惜，正因如此，‘跳下船的刹那的后悔’和最后一句的‘只能抱着无限悔恨和恐惧，静静地坠入黑浪中’更是让人觉得心痛呢。”

闻言国文老师露出了相当满意的赞许笑容，随后让她坐了下去，继续朗读起了课本。

“谢了。”

祈本绘里小声的对身边的少年道了句谢：“刚刚要不是你，我就要尴尬的问老师是在讲哪里了，话说他怎么不在黑板上板书啊？”

伏黑惠：“不客气。”

国文老师确实不太喜欢板书，可能是因为字比较丑吧。

犹豫了片刻，同样爱好看书，且觉得她好像对这些文章比较了解的伏黑惠还是忍不住压低了声音，皱着眉小声的侧头问了一句：“你觉得....算了。”

祈本绘里眉头轻蹙，直勾勾的望着他：“有话就说。”

不要支支吾吾的好像那个讨厌鬼一样。

伏黑惠对她突然的不耐烦觉得有些疑惑，但支支吾吾的确实不是他的风格，于是他开口道：“如果是你的话会跳船吗？”

....神经。

都说了是夏目漱石是在做梦了还这么认真，

祈本绘里无语般的看了他一眼，靠在凳子上坐直了身子，想了想之后还是告诉了他自己的答案，

“会啊，”

“我当然会跳的。”

“明明是你刚刚说的要珍

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