21、第 21 章（2 / 4）

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接着余万泽将身旁的老式投影仪打开，幕布上登时映出了一个发光玻璃台。“桌子侧边有个按钮，你们按一下，先把灯箱打开，”说着，他抽了两张纸放台上，随手一张画了一个圆，把两张叠在一起，让光穿透纸张，显出错位的两个球，“看到没？这样就方便你们画中间帧了。”

林维忙不迭跟着操作时，余万泽已经把老式投影仪关了，继续投放他的电脑屏幕画面。只见他的光标在屏幕上一通眼花缭乱地来回，呼啦十秒，一段弹跳小球就做完了：

一个线条画的圆圈，像一颗真正的弹球一样，落在地上弹回，在屏幕上一蹦一蹦。

“好了。现在我的做完了。

“走马灯原理都知道吧？动画就是连续播放的一张张画。

“你们当然可以参考我的，但那样就没意思了。毕竟这个世界上，有那么多不同材质的球，有软的、有硬的、有实心的、有空心的。所以接下来，你们就各自发挥想象力，想象一下你们的球落到地上，与地面碰撞时会是什么样的？弹到空中时又会发生怎样的变化？

“用你们手上的白纸补完吧。别忘了标上帧数哦。

“感觉纸不够的，想加时的，也可以自己上讲台拿。”

说完他就逸逸然地出了教室，还不忘给他们放一首轻柔的纯音乐当bgm。

……

「加动画」的原理林维已经知道了，但现实中用灯箱来做还真是头一回。

只是当他把三张纸叠在灯箱上加动画时，才如此深刻地体验到，为什么王达志会将「加动画」称作「体力活」——

首先，他需要先画出球的起点和终点，也就是第一帧和第六帧。然后将这两张纸四角重合叠一起，把上面的画两点之间取中点——把球在中间的位置画在第三张纸上。没错，从这里开始就变成了一道计算题。

接下来，这道计算题大概还要重复个七八遍吧。

如果他还想给球加点弹力，比如在空中会拉长，在触地会变扁……那依旧是三张纸，两点之间取中点的计算题。

这且就算了。趴灯箱上画这种，是需要让灯箱的光一直穿透三张纸，照到眼睛里的。一两张还好，连着十来张画下来，林维再抬眼，只觉得脖子有点僵、眼睛有点瞎。由此真的无限佩服那些做动画的老艺术家们，是怎么熬过上百张、成千张，乃至上万张的？

也兴许是有些枯燥了吧……连续做着简单乏味却不能掉以轻心的画画型计算题，林维画着画着，听到身后俩女生说起了悄悄话：

“你听说了吗？千萌和蚊子掰了诶？”

“啊？真的吗？她俩不是超级好的吗？”听起来像金洁惜的声音，“千萌不是还让蚊子给她写稿吗？”

“我也不太清楚，听说就是国庆放假的那几天……”女生说着，声音越发低了了下去。

林维虽没回头，但耳朵已经不由自主地竖了起来。他发誓自己绝不是个八卦的人，他只是也有一点点好奇……真的只有一点点而已！

“听说是蚊子的妈妈直接杀到了她们宿舍，然后看到了千萌画的画……”女生似乎拢着手，用气音在讲，“说千萌是变态，要害她女儿，让千萌离她女儿远点，不然就要举报给校长，让校长开除千萌。”

“啊……”金洁惜发出了难以置信的语气。

“蚊子的妈也太吓人了吧，”一个新的女声加入，“这样以后谁还跟蚊子做朋友啊？”

林维看了看旁边的陈青舟，不确定对方是否也有听到。他看向了坐在最门边的蔡晓雯，这妹子还是乱蓬蓬一头发，整个人缩得小小的，专注地趴在灯箱上画画，似乎对她的处境一无所知。

不一会儿，余万泽回来了。

这老师上了讲台的第一句

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