第五节 请解释一下‘暗恋\’（1 / 2）

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第五节请解释一下‘暗恋’

圣华中学的校风远没有阳明中学那么开放，课间也不可能经常出现男生偷拍女生反被打趴在地的精彩好戏，如果非要举出什么喧嚣的例证，那么十有八九和一年A班的祁寒有关，讽刺的是，这位同学当初中考的目标志愿其实是阳明。

拜他所赐，一年A班的课余生活较之其他班级又丰富许多。即使期末复习阶段也偶尔会上演集狗血与悲情于一身的戏码。

两个月前，祁寒在隔壁班的女友突然在课间冲进A班对一名女生破口大骂，言下之意是对方不知羞耻死缠着祁寒，被骂女生一气之下反唇相讥，一口咬定自己才是祁寒的女友。正当两人闹得不可开交，同班的另一名女生勾着祁寒的手臂和他有说有笑地进了教室……

经过混乱的劝架和调停才终于平息的这场战争，终于在两个月后让围观群众看到了续篇。

这天中午午休时分，在“三女友混战”中胜出的卫葳——也就是勾着祁寒手臂最后走进教室的那位——以正牌女友的身份再次挑起战争，这次矛头直指祁寒本人，她手持一张照片挑着眉毛慢吞吞地问：“说清楚，这女的是谁？”音调不高，但气场可怖。

教室里温度急剧下降。

只听这一句，大家也明白祁寒又一次贯彻了其恶魔的本性。

不过这一次说不定会踢到铁板，因为众所周知，卫葳在年级里的名气不仅因为其漂亮更是因为其精明强势，往往为达目的不择手段不惜代价不计后果，以至于连高二年级都流传着“不要和卫葳作对”的箴言。

祁寒自己也没搞清情况，当然有点慌神：“这个……我也不知道。我不认识她！”

“不认识？不认识会把合照夹在书里随身携带？”

经过提醒，祁寒才反应过来：“欸？对了，这不是我的书。”

怎么听都像是可笑的狡辩，但仔细确认就会发现，这的确不是祁寒的书。

由于暑期将至，父母给祁寒请了家教，于是祁寒向谢井原借来了他高二时的数学课本，拿到书后随手搁在课桌左上角的一摞参考资料上面。午休时卫葳很小女生地跑来坐在前面一张课桌上面对着祁寒闲聊，无意识地拿过一本书在手中翻来卷去，突然发现其中夹了张照片，脸色陡然一变当即发作。

无辜又困惑的祁寒只好窝囊地拿着照片去阅览室找谢井原寻求解释。

“难道你暗恋我？”

谢井原停下手中的笔，面无表情地抬起眼睑：“请解释一下‘暗恋’。”

祁寒把照片放在他眼皮底下：“干吗偷拍我，还把照片夹在书里送给我？”

谢井原觑起眼睛仔细研究到底是什么画面会让祁寒自我感觉如此良好，这一看也吃了不小的一惊，照片上的男生是祁寒没错，可和他面对面有说有笑的女生竟然是穿着阳明校服的麦芒，怎么看也是八竿子打不着的组合，井原清楚地记得自己没有引见过这两个人。

“你是什么时候认识麦芒的？”

谢井原不仅没有回答问题，反而提出另一个与照片无关的问题。

祁寒一愣，深感莫名其妙：“麦芒？……麦芒？啊——那个不会数细胞的家伙！她又怎么了？”

“……”

谢井原撑着下颌蹙着眉，不明白祁寒语无伦次答非所问在说些什么。祁寒在看到谢井原一脸茫然的神色后也开始一头雾水。于是两人深刻地体会到了“代沟所引起的”沟通障碍。

与此同时，麦芒整个课间在座位上左扭右扭不断摇晃课桌的行径终于影响到了前桌韩一一的睡眠。韩一一充满怨念地半闭着眼睛转过身：“你今天嗑药了么？”

“没有呀，我明明记得把照片夹在数学书里带来的，怎么不见了呢？”

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