143、蜻蜓（3 / 3）

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的？”

“嗯……”

“小天才啊！”

这是林朝夕第一次被和这个词扯上关系，如果是之前，她大概会有点开心，可今天她刚有点被打回原形，怎么也高兴不起来。

“这个书有什么特别的吗？”她合上书问。

“这是我们数学系的传统，大家会偷偷在有意思的地方写东西，交流看法。老师教育学生，学长教育学弟，前辈传给后辈。”

“传统？学校好纵容数学系啊。”

“当然纵容啦，毕竟是全国顶尖的王牌专业啊，不过据说最早学校也反对，是老师带着这么学生干的，还用费马那本《算术》举例，说数学家的灵光一现都非常重要，学校想想有道理，就不管了……”

听到费马两个字的时候，林朝夕的心跳得非常快:“老师……你知道那个老师叫什么，现在还在学校吗？”

“不清楚叫什么，但据说那个老师很快就离开学校了。”

林朝夕手心有点湿：“为什么离开？”

“我不清楚，你这么打破砂锅问到底，不会是你爸爸吧？”

“我不知道。”

“这有什么不知道的？”小姐姐指了指天花板，“楼上图书资料室有学校年鉴，可查到毕业生姓名，如果知道你爸今年几岁，推算下他大学毕业、研究生毕业、或者读博的年龄，翻翻年鉴就能找到了。”

林朝夕：“……”

“而且你手里这本书这么旧，一般最近才来学校交流的老师也不会看这本，所以你爸爸最有可能还是90年代老大学生。”

林朝夕继续沉默。

数学系的人就是思路明确，个人年龄推算毕业年龄，然后查年鉴。这些办法她当然不是想不到，只是从来没往这方面想过而已。

她立刻站了起来，很快走出借阅室，把书发在借阅台上，工作人员扫过书后条形码发出“嘀”地一声轻响，她才回神。

但接下来，她没有直接去档案室。

她环视图书馆大堂，走到查询书目的机器前，从书包里拿出老林当时写给她的纸条。

上面是熟悉的字迹，众多书目，纸条因为看了太多次而皱巴巴的。

她之前就感到奇怪，她翻过老林告诉她的书籍，都发现那些书因老旧而泛黄。

而在刚才这位女学生提醒她看出版日期后，她大概猜到这是因为什么了。

她点开搜索框，开始按照书名，检索图书。

1990

1992

1987

……

林朝夕不断查，不断看每本书的出版日期，看到最后，她默默松开了鼠标。

在老林给她开的书单里，没有任何一本超过1994年。

她出生那年。

也就是说，在她出生之后，老林没有再看过任何一本三味大学图书馆的书。

林朝夕松开鼠标，退后一步。

几只蜻蜓飞进图书馆，在很低的空中打转，图书馆外打了一个闷雷，林朝夕感到一阵由内而外的虚弱和迷茫。

草莓世界，老林为了她离开学校。

可为什么在这个曾经没有她的芝士世界，老林也在同样的时间离开学校、离开数学岗位、甚至放弃了去国外留学的机会……

这一切的一切，都是为什么啊？</p>

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