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下紧张地搓着。

医生头也不抬说：“如实回答就行。”

江妤的小心思仿佛一下子被看穿，她看着医生抬起头，露出那一双平静而又安详的双眼，让人莫名觉得心安。

“有一年多了。”

“那是有点久了。”医生推了推眼镜，说话谈吐间却还始终带着一副温和的笑意，“平时做题的时候有这种反应吗？心慌手抖？”

江妤老实说：“没这个反应，只有在考场上坐着的时候才有。”

“客观答不进去题是吧？尝试过克服么？”

江妤放在腿上的手攥紧了，陈楚溪过去捏捏她的手，江妤这才放松下来。

“尝试过，但没有用。我只要一坐在考场上，就会想到当时的情形，然后我的手就会握不住笔。”

医生若有所思地看了她一会儿，然后又低头写了两个字：“听你这个描述，应该是产生了心理障碍，有点焦虑躯体化的症状。这种症状主要是因为经历过重大创伤，但当时又没有进行及时的纾解与缓和，反而又被不断地刺激，从而形成了一种躯体化的应激反应。”

江妤被医生的这一套听的一愣一愣的，还是在一旁的陈楚溪抢先发了话：“那怎么治疗呢，医生？”

医生撕下写好的那张单，笑着看着她们：“不用担心，这也不是什么大事。”

江妤看着医生的目光由陈楚溪转向她，问：“睡眠什么的都不影响吧？”

江妤刚想摇头，又顿了顿，说：“偶尔。”

“那这种情况其实一般都是可以通过心理疏导所解决的，用不着吃药，只是……”医生顿了顿，“你这个持续时间有点久了，长期的焦虑情绪可能会影响神经递质平衡，使躯体化程度加剧。”

她们静静地听着医生的话：“那还是给你简单开点药吧，记得按时吃。”

医生又在那单子上写下了谁也看不懂的一串字，然后陈楚溪接过了，医生嘱咐了一句：“药房在一楼，出门左手边电梯直接下去就行。”

陈楚溪应了声谢，推着江妤就往外走，一直到江妤前脚已经出了诊室的门，陈楚溪才回过头，声音不算太大地问了医生一句：“具体要怎么个心理疏导呢？”

医生也不烦，也不恼，说起话来温温柔柔的：“跟家长和老师说说吧，还有让周围环境尽量别给她那么大的压力，多鼓励一下，必要的时候也可以进行脱敏训练，比如既然在考场上答不了题，那偏偏要多练习坐在考场上答题。刚开始的时候可能是有些不习惯，但练多了也就脱敏了，慢慢地也就好了。”

陈楚溪听着医生的话，把每一句都记在了心里，就连上课听讲她都从没有这样认真过。

语毕，她方才微微点了头，心里头不知道在想些什么，只是应了句：“知道了，谢谢医生。”

第38章 明珠

从那开始陈楚溪就像苍蝇盯着屎一样围着江妤转。

起初江妤还总是忘记吃药, 尽管她对知识的掌握程度还算不错，但在吃药这种事上记忆力简直惊人，原地倒退五十年, 堪比七十岁的陈奶奶。

陈楚溪觉得和陈奶奶比都算是抬举了她。

为此陈楚溪可谓是操碎了心，每个周末回来的第一件事就是问她「这个周按时吃药了没」, 而江妤的反应她几乎都能预判到：先是缓缓迟疑一会儿, 然后她咽咽口水, 慢吞吞地说一声：“吃了。”

每当江妤这么说的时候，陈楚溪就知道她一准儿又是忘了。

因为上学的时候她俩不能联系，江妤也不能带手机。所以终于在江妤第n次忘记之后, 陈楚溪恨铁不成钢地夺走了她的课本, 然后在江妤的每一科课本扉页都写上了一句话：「今天的你吃药了吗？」

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