4、怪物（2 / 3）

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是孤儿。陈思宁带着自己的辅助机器人阿紫和李子一起慢慢地走进教室时，教室里的座位已经大半被填满，这些学生看到陈思宁都很冷漠，反而对陈思宁身边的李子大家都会打个招呼。陈思宁对此也不怎么在意，他早就习惯了这样的冷漠。

陈思宁的位子在教室里侧的窗子边，教室里的桌椅呈8x8排列，所以就只有陈思宁的位子单独在最前面突了出来。他慢慢地走了过去，看到自己的桌面和椅子面上都是脚印，眼神闪了闪，也不说什么，让阿紫将脚印清理掉，这才坐了下来。将自己的作业和第一节课的课本取出，这时候，一个戴眼镜扎着马尾辫的女孩捧着一摞纸质作业走了进来。

由于时间过去太久了，所以重生以后的陈思宁早已经不认识这些同学了，但看这个女孩子的样子就大约知道她是班上的班长或者课代表之类的人物吧。她拿着作业本一本一本地送到每一个同学的桌子上，陈思宁知道自己应该是最后一本，果然，最后这个女孩把作业本放到了陈思宁的桌子上。

陈思宁还来不及翻看，作业本就被一个高瘦的长得到很漂亮的男孩子抢走了，陈思宁皱了皱眉，轻叹了一声——他都忘记了，这个班对他最不友好的恰恰是“班霸”，他叫不出这个同学的名字了，只记得，这个家伙的父亲好像是pt300上的行政部官员，现在在追求李子，可是李子根本是个月亮人，哪里可能对男孩子来什么感觉。所以，这个“班霸”就百般地对自己这个和李子同出同进的男孩子进行刁难，以图李子对他有那么一点点特别。

“看啊，这个‘怪物’今天的作业，简直就是鬼画符。也不知道是不是在诅咒李老师呢。唔，李老师又给了他一个‘阅’啊，哈，恐怕李老师根本就没有看他的作业，每天就直接翻到最后一页打一个‘阅’字。我说，‘怪物’，你看你花那么大的力气写出来的作业，老师根本没有看呢。你还不如不写。”男孩漂亮的脸上是丑陋的嘲讽。

陈思宁什么也没有说，他知道老师不待见他的作业，因为基础教育学校弘扬传统教育，写作业必须是手写的纸质作业，没有办法用电子作业，而陈思宁，在写字上非常的差，他的病本身就不太好控制手上的笔，所以写一个字他可能要花上比正常人更多的力气去控制笔，而下一个字他在写的时候也会因为不小心而和上一个字叠了一半在一起。华夏联邦的文字是三国中公认最难写的，陈思宁往往写一份全文字作业就会出一身的汗，几乎虚脱。其实，他这样的特殊学生是可以申请电子作业的，只是他之前年纪小，总觉得申请电子作业会让老师和同学觉得他太特殊了，同时是否对老师也不太尊重。可是，他这个年纪时却根本没有想到，老师每天要批改68份作业，要备课、写教案、写应对各种检查的材料，已经够烦的了，再看到这样一份糟糕的作业，绝对是不会去看的，直接翻到最后一页打一个“阅”字已经算是仁至义尽。

好一个“仁至义尽”，陈思宁在心里叹息，对于老师来说自然是如此，但是，对于当事的自己来说却是莫大的伤害和不公平。同样是学生，同样是作业，正常的孩子可能轻轻松松就完成了，可是陈思宁却是要花上双倍以上的时间和控制的力气来完成，并不是因为他的脑子智力不够，相反，作业题在他的大脑里没有任何难度的。他只是希望老师能够花一些耐心来看他的作业，只要看了，就会知道，他的破解方法很好。这一点，他曾经在李子的身上得到了印证。

陈思宁觉得自己或许是应该申请电子作业了，用电子作业也比较省力，自己现在毕竟是成年的灵魂，虽然佩服自己少年时的毅力，但这的确是没有必要的，有那个手写作业的时间和力气，倒不如做几个赏金任务，或者弄点自己喜欢的东西。陈思宁在后期的爱好非常多，他除了调查自己双亲的信息之外，没事的时候修复设计过古乐器、

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