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以我不会直接答应茅子夏参加跳级考试，而是会先去问问五年级的老师愿不愿意接受夏夏，同时，我自己这边会先让茅子夏做几道题，看他能不能适应五年级的题目。”

赵老师这么一说，其他老师就知道他确实是想了的，便也不再劝，只是心里为赵老师有些担忧，也为赵老师有些敬佩。因为如果换做是他们，他们绝对做不到这么的全然一心只为学生。

不知觉的，有些老师开始深思自己的想法是不是有些偏移了自己最初的梦想。

于是这天中午休息时间，赵老师就把茅子夏带到了自己的办公室，拿出了几套五年级的卷子给他，温和的对茅子夏道：“夏夏，老师听说你想跳级，那么现在你可以先做几套五年级的题，让老师看看你的水平吗？”

茅子夏点头，配合的道：“这个可以的，老师。”

赵金专能为他做到这一步，他当然不会辜负赵老师的期望。

第27章

说完, 茅子夏就坐下，拿起了面前的一张试卷，端详了一会儿, 就埋头做了起来。

这试卷是前面几次五年级的随堂测验题, 每个学校考试的时候，都会多印试卷，防止如果出现换试卷的情况，因此基本每次考试完，都会有剩下的干净卷子。茅子夏做的就是这种卷子，赵老师特地去找五年级老师要的。

顺便, 赵老师也和五年级的两个任课老师说了下，他们班里可能有个孩子想跳级的事情, 先征询了他们愿不愿意的意见。

两个任课老师倒还好, 没有那么多的心思，只是觉得惊讶, 他们红心小学竟然也有跳级的学生，可真新鲜，便问了下赵老师到底是他们班里的哪个学生想跳级。

“陈思吗？我记得你们班上他的成绩很好是不是，成绩就没落出过第三名是不是？”

“还有姜萌，姜萌也是吧，就上次她还参加了小学生科技比赛, 虽然没得到奖状, 但是她做出来的东西也很不错。”

“姜萌啊, 我也知道, 成绩也维持在班里前三名。听说她们家教育比较严苛，不只是学本年级的知识，常常越级温习其他年级的, 她应该已经自学完了四年级的课程了吧。”

两个老师讨论着，想着要是这两个学生跳级到五年级来，他们肯定欢迎！不说别的，就说那两个学生基础不差，只要能跟上五年级的学习进度，到时候小升初，估计能考出不错的成绩。

因此，两人立即就有些期待的盯着赵老师，想知道他班里转学的学生是谁。

面对这两个老师的目光，赵老师就无奈的笑了，他道：“你们都想错了，想跳级的不是陈思也不是姜萌，是茅子夏，就是在科技小比赛上面得了二等奖的那个学生。”

“是他？！”两个老师有些愣，表情都有些不自然。

那个学生啊，他们知道，不只是他们知道，全校师生都知道。可以说，茅子夏在得到科技比赛二等奖之前是全校明星，得了二等奖之后，更是全校明星。

赵老师见状，脸上的笑容未变，只是继续道：“所以想问问你们的意见，你们愿不愿意接受夏夏。当然，肯定是夏夏能跟上五年级的教学进度，我会拿几套五年级的卷子给他做，然后你们再出题给他做，你们可以看看成绩，要是觉得可以就收，觉得不行也不用客气，直接说就好。”

赵老师话都说到了这个份儿上，给足了他们面子，也给足了跳级的条件，他们再拒绝也没理由。加上这两个老师也想知道那个叫做茅子夏的学生能不能跳级，便想了想，应了下来。

啧，那茅子夏啊，说起来也算是个风云人物了。

从傻子到正常，从正常到得奖，这种传奇的转变，还真的想让人看看他以后还能有什么样的进步。

于是，这才有

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