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，然后等父亲下班回来，又忍不住唠叨这件事。

客厅里，父亲并没有说太多，但也是评价了一句：“现在学校的形式主义越来越多了。”

说完以后，客厅里又继续热闹起来，他们聊着工作上的事情，又聊今天发生了什么，然后几声笑声过后，他们开始安静的看电视剧。

房间里，女生作业写到中途的时候，父亲还悄悄推门进来，把别人给的糖从口袋里拿出来放在女生的桌子上，说：“还在写啊，真聪明。”

又夸了两句，揉了揉女生脸上的肉，这才离开。

女生盯着桌上的糖，打开一颗放进嘴里。

甜甜的。

可是她的心情怎么也好不起来。

她的心情如何能好起来？

她的心情又是什么时候坏的？

父母都没有指责她，可是她总觉得自己就是那个附加带来的负担。

她的情绪太大了，也太小了。

所以她不知道该说什么，也不知道如何纾解这样的感受，只能沉默的压在心里，然后由时间这条长河一点点腐蚀消耗，直到消失不见。

而视频也将这一幕放至最后停留。

然后关闭。

这次弹幕仍然活跃，但是表达性的话语似乎少了很多。

“掉眼泪了。”

“第一次发现自己小时候原来过得这么苦。”

“以前学校里要统一什么，我还觉得有点儿兴奋，后来几年就觉得学校是吃饱了撑得，但是那会儿没办法，学校要求你统一，你还能拒绝？”

“他们还假模假样的说什么自愿的，你自愿一个试试。”

“我妈会跟我一起吐槽这种破事儿，不过她还是要花钱给我买，她说她怕她给我搞特殊，学校老师就给我搞特殊。”

“我妈也是，那会儿我还说呢，把这钱用来给我花多好，不过我妈要是真给了我，我估计也得去买，不然学校老师的阴阳怪气就够你喝一壶了。”

“你看，大人也没有埋怨指责小孩，也没说是小孩的过错，但是小孩就是会难受，挺压抑的。悄悄说一句，我爸我妈都沉默了好一会儿，刚才我爸还问我呢，问我当时怎么想的。”

“你怎么说的？”

“那都多少年前的事儿了，我早忘了了，唯一能记得的就是当时确实不开心，但又不是他们的错，我能说什么，我肯定什么也说不了啊，只能开口吐槽一下老师学校，转移话题。”

“那什么，我说一句吧，我就是老师，感觉弹幕里的小朋友们都很年轻，我在小学已经待了二十年了，我不否认肯定有坏的老师，但是大部分老师也都私下骂过这种事儿，老师也不想让买，但学校

非要统一标准，还要记在老师的考核里，老师就必须得当个坏人，我家小孩小时候要买鞋的时候，我也骂过，但是我没骂孩子，想想，其实也是给他带来伤害了。”

“老师别自责了，本来也不是你的错，你能意识到已经很好了，和孩子坦白聊一聊，都过去这么久了，说实话，也算不上什么大事了。”

“我孩子去年就出车祸去死了，说不了。”

“靠！对不起啊！我不是故意的！”

“没事，你是好孩子。”

“那大家觉得这次的副本题目是什么？”

“不是我非要买小白鞋的。”

“我不想穿小白鞋。”

“我讨厌小白鞋。”

这一次弹幕出现了分歧，有人开始关注沈漫她们的反应。

张婕仍然在思考，她和余墨两个人的家庭环境都很优越，能够觉察到这次视频想要传达的感受，但是不确定自己的感受是否精准。

林与秋已经意识到

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