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着开会、走动，一点也没听说学校最近的动静。

闻慈大致解释了一下黑板报的事情，最后还挣扎了一句。

“所以我觉得在校门旁边画板报会很有宣传作用。”

岳校长不动如山，“行，我知道了，你回去上课吧。”

等闻慈走了，岳校长就在办公桌前忙活起来，等到又一节课下课，才想起这事，去高二的老师办公室里问问，三班的班主任范老师没在，但其他老师对这件事也挺了解。

“三班那个板报画得是很好看，”一个女老师点头承认。

她又笑道：“弄得其他班的学生天天去三班看，把范老师给惹毛了，上周就给擦掉了。”

岳校长一听，来了点好奇心，“画得这么好？”

“是啊，您是没见到，惟妙惟肖的，”女老师夸了一句，又有些疑惑，“您怎么忽然问起这个？”

岳校长摇摇头，“刚听说，随口问问。”

他说的随口真是随口，等从办公室里出来，就把这事抛在脑后了。

第二天又去文教局开会，岳校长和其他几个中学校长坐在一块儿，大家随口说着最近的改革，纷纷愁眉苦脸，上头的要求一天比一天多，他们这些办事儿的，很为难啊。

尤其宣传什么文化工作，这是好宣传的吗？用什么来宣传？

要是过几天风向又变了，他们这些宣传了错误东西的人，又该怎么办？

岳校长听着他们嘀咕，眼睛转了又转，见到局长进来，咳了两声提醒。

大家坐回自己的位置上，文教局长坐在会议室上首，喝了口茶水，继续开始老生常谈，说得无非是让学校不仅起到教育的目的，还要多方位的、对学生们进行思想宣传。

光是课本教育和学工学农太单调，他们要百花齐放，更灵活地开展教育工作……

岳校长握着钢笔，往笔记本上随意记着，忽然想起了来找自己的闻慈。

等到半场会议结束，文教局长示意大家讨论的时候，岳校长犹豫半天，还是主动发了言，“局长，您说要是靠美术、绘画之类的东西，来向学校内外宣传可行吗？”

“绘画？”文教局长乐了，指着岳校长对大家，表扬道：“小岳这个想法很不错嘛，我们可以画一些有意义的东西，让学生们看一看、学一学，起到切身的教化作用。”

褒奖完这一句，他又看向岳校长，和颜悦色：“你既然这么问，是有想法啦？”

岳校长不好意思似的点点头，含糊道：“多亏您提点，是有了点想法。”

岳校长坐下，接收到其他校长刮目相看里带点狐疑的神色，捏着钢笔又开始琢磨。

开完会已经是下午三点，岳校长回到市七中，发现大家正好在学农，他找到正在菜园边缘拔草的范老师，“老范，你们班的闻慈呢？把她找过来，我有事儿要问。”

范老师恍惚了下，因为闻慈平常不作妖，性格也好，他都要忘记这是个关系户了。

他在菜园里梭巡了一圈，没用他喊，一个戴着草帽的女孩就跳了出来。

“我我我，我在这儿！”

岳校长看到闻慈的打扮，罕见的沉默了一下。

闻慈今天穿得和其他同学差不多，只是布料颜色亮一些，看着新一些，她头上戴着顶帽檐老宽的黄色草帽，手上带了棉线手套，连会溅到泥点子的裤腿都往上挽了一截。

全副武装的架势，不像简单拔点杂草，像要下地干重苦力似的。

岳校长摇摇头，把闻慈叫到一边，“你昨天说的那个想法，再细说说。”

第25章 水彩板报【一修】为了赚娃娃点嘛，低……

岳校长刚往菜园的方向走过来,闻慈就注意到了。

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