15、对拜（2 / 5）

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？”

沈启恒苦笑道：“或许吧。但是心理医生说他一切正常，精神科的医生也没查出来问题。但也长到那么大了，说不定以后能慢慢恢复呢。”

安聆没想到沈昼的过往竟然是这样。

她看着给洛恩沅喂水果的沈昼，心情一时难以平复。

“现在太小了，查不出来也正常，慢慢来。”安聆说，

沈启恒：“安总你放心，沈昼这小子绝对不会伤害你家孩子，相反，他特别喜欢沅沅。”

安聆当然看得出来。

她笑了一下：“小孩子打打闹闹也正常，就是刚才突然咬了一口沅沅，我吓一跳。”

沈启恒一边道歉，一边咬牙想等会得给沈昼来顿混合双打。

他从接通沈昼的电话开始，心里就冒出来一个想法。

犹豫良久，最终还是说出了口。

听完，安聆挑了挑眉，她倒是没有意见。

沅沅也挺喜欢沈昼，让两个小孩呆在一起，一方面多了这么一个玩伴，沈昼能照顾沅沅，以后上学了也能护着沅沅；

另一方面，对沈昼的“正常”似乎也有帮助。

安聆不在乎沈昼正不正常，反正不会伤害沅沅，她没什么可担心的。

而且，她更倾向于把沈昼的“不正常”归类到“特立独行”那方面。

安聆和沈启恒相视一笑，达成共识。

合作愉快。

*

“姨姨，沈昼哥哥今天也跟我们回家吗？”

洛恩沅搂着安聆的脖子，晃着小腿，露出一排小米牙。

沈昼拉着小行李箱，神气十足地走在安聆身侧。

临走前和他爸挤眉弄眼：老爸，你可真给力。

沈启恒艰难地露出笑脸。

安聆：“是啊，他爸爸妈妈有点事，先在我们家待一会。”

打开门，两道半死不活的音调如同死水倾泻而出。

洛恩沅把手放在额头上，手背向外，做了一个敬礼的手势，甜甜道：“斯普歪思！”

这是小忆今天刚教他的英文！

路瑾和路瑜眼睛同时一亮。

面容沧桑，疲惫不堪。

学习中文可太难了！

中文老师是公司的职员，以为教安总的儿子是什么好差事，没想到简直是“苦力活”。

不如放她回去当社畜！！

第一件事就是告状，神情麻木，看得出来已然备受折磨：“安总，他们完全不听我的话。”

安聆冷笑一声。

她把洛恩沅放下来，让他带着沈昼去一边玩。

路瑾路瑜在嬉皮笑脸地要弟弟的拥抱和贴面礼。

洛恩沅：“那哥哥，你们可以给我讲一遍妈妈是怎么从大雪里把我捡回来的故事吗？”

这是有天晚上，双生子为了哄洛恩沅睡觉，讲了一遍沅沅变成小猫，妈妈把它从雪地里捡来的胡编乱造故事。

虽然全程英文交流，但翻译器兢兢业业地实时翻译。

洛恩沅仍然很有代入感地给予积极反馈。

怀揣着勇者的梦想入睡，当晚做了一个小猫沅沅e国漂流记的梦。

中文老师用英文翻译了一遍给他们听。

路瑾和路瑜刚想答应，却在下一秒想起来家里所有可以用来翻译的东西，都被安聆收了起来。

双生子：“……”

命好苦。

只好瑟瑟发抖、垂头丧气，回到白板前。

人与人的悲欢并不相通。

洛恩沅和沈昼的嬉笑声在沙发这边，路瑾和路瑜的悲伤音在白板这边。

直到中文老师带着双生子认识成语。

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