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说。至少先静下来，让你好好地思考思考。

你不想让她们心怀不甘，继续耐心解释道：“如果我们一直接，迟早会受重伤。这不是竞技，是摧残。如果是这样，那我们在打的就不是藤球，而是卯足了劲的‘不能输’的规则。”

她们一怔。慧敏率先对你的想法表达同意。美玲看了看自己，再看看你们俩，心里纵然还是有点不服气，但也不得不承认你说的是对的。

于是下一球，你们都没有接球。

你们三个往旁边一扑，双手高高举起，表示放弃。

球是个会自己长刺、伤害你们的东西，可是它不会自己动，它的轨迹是固定的，因此，在你们都让出场地后，这东西只是在地上反弹几下，再转上两圈，最终缓缓地停在了界线旁边。

既然你们三人一起，放弃了抵抗。那么，这一局的发球权，就落在了你们的手里。

你们自己决定想什么时候发球、想怎么发球都可以。

稍稍等了一会儿，没有任何惩罚落下，你吐出浊气，一屁股坐下，休息了起来。

“什么嘛，早知道不打了就可以休息，我们刚刚都是在干嘛？”美玲也觉得这太可笑了。她不看你，但还是和慧敏一起坐到了你身边。

你摊摊手，想了想还是跟她们分享要怎么应对以后可能的任何一个突发异状：“本来就是这样的，尤其这种莫名其妙就出现了怪事的情况，我们也只能走一步看两步再大胆猜测——”

诶？

说到莫名其妙那也就是说，也许你想用什么规则也许就可以用什么规则。

往常在各种场景里，你总能根据各种事件的指向性来找到可以运用的规则。比如几十分钟前在更衣室里，那些扫双的性别身份问题和极其刻板印象的美貌就是告诉你你可以往哪些规则上去靠，然后想办法解决困局。

眼下则是一颗莫名其妙的挑拨离间的球，那你能怎么办嘛！可是这里毕竟是副本，没有办法，那么办法就在你身上。

你可以挑一条规则来解决它。用什么规则好呢？——

作者有话说：明天可能精修一下这几章的语言组织，因为昨天一整天没有睡觉，即便现在睡醒了还是感觉晕晕的……＝＝剧情是不会变的，看到章节更新的咪不用刻意再看一遍^^

第165章 体育课 3 ◎藤球真好玩◎

在这困住你们的结界里, 只有高悬的太阳向你们不断地传递着让你们口渴难耐的热，连风都没有。

你、慧敏、美玲，三个人坐在一起, 沉默地望着那颗静静停在地面上的球。

明明是个死物, 你却好像总是能感觉到它在等待着你们自相残杀，挑衅你们把它捡起来, 迫使你们再次进入攻击循环。

可是你不动，眼神缓慢扫过球网另一边那些仍然抱臂站着、目光锐利的女孩们，再回到身边这两位因身体上的疲乏苦痛和流汗过多导致脱水而气喘吁吁的队友身上。

用什么规则好呢？

你没带手机, 没法现查来自溙国网友的那许多可以给你启发的帖子。

不过你至少知道, 溙国是一个佛教国家。所有的意式形态大概也绕不开它。

你便问道：“美玲，慧敏, 你们平时了解佛学吗？我看你们都没有选修佛学但你们应该家里人也有信的吧？你们溙国人是怎么看待认知和真理的呢？”

她俩对视一眼，美玲摇摇头, 慧敏倒是眼睛一亮：“我之前总是去静莲家玩, 她家里人是特别虔诚的那种。我们又都是花裔嘛, 她家里人就总是有点想‘度化’我的意思”

说到这里，慧敏和美玲的眼神都有点黯淡。她们这一天和你一起都打足了精神，可实际上她们完全没有像其她的那些懵然无

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