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的话，我还真推荐你找一个队伍去打一年二传。”

“打了这么多年排球，你应该是建立了完整的大局观。二传要考虑的不只是传出好的球，还有对局势的判断和思考，以及如何掌握节奏。”

“比如快攻强攻？”排球在手指上转圈，京野遥跟着思考。

“这当然也算节奏。组织进攻会调整进攻的节奏，这里面要考虑很多，比如队友的状态，对面的布局。用眼看到的不一定是真的，耳朵听见的也可能是假话，所以二传的学问比你想象的要深奥的多。”

千叶里慧和队友的关系一般不会太深入，但她总能抓住队友的状态，依靠的就是一些细微的条件来推断。

推断不出来的就会直接询问，就算对方回答的不是真话，她的第六感也会明确告诉她答案。

“所以我现在缺少的到底是什么？”京野遥问。

“我不知道。”千叶里慧故作深奥。

“哈？”

“直接告诉你多没意思。”

“你的感觉不是已经告诉你了吗？”

京野遥自己没有发觉，即使是有机会直接转入主攻组以更擅长的位置获得参赛机会，她也没有放弃练习二传。

可能是本身就是有始有终的性格，也可能是其他的，但她还在试着继续。

二传专项并不是她能展露头角的机会。

甚至在某些人眼里就是在故意想出风头，夺人眼球，浪费时间的行为。

所以京野遥参加，表面上看是没有任何意义的。

“我知道我赢不了。”

京野遥说的很平静，她平静的将球抬给千叶里慧，千叶里慧给她传了一个球。

这是相当强势的传球，划定了她的扣球高度以及扣球方向。

有点像影山，但感觉上更粗暴。

她就顺着传球的方向，扣球的力量仿佛要把空间撕裂开。

“砰！！”

地面上的飞尘扬起，排球砸在地上。

“确实很好啊……掌握节奏的感觉…”

……

最后的结果是京野遥以倒数第二的成绩结束比赛。

她对于这个结果还算满意。

不过，藤间大辅终于同意在结束主攻组训练之后，京野遥可以到二传组串门儿。

由他和自告奋勇的千叶里慧锻炼她的二传意识。

“真的可以吗？”

“可以，我问过她们的队长和教练了。”

“那明天见。”

“……明天见。”

要更深刻的理解二传这个位置，还需要通过实践积累。

U18的练习赛，她只能打主攻。

俱乐部那边，暂时也没有什么门槛低的比赛可以练习。

拿到了主教练开的请假条，京野遥有时候会去球馆的野队打比赛，就是那种临时拼凑起来的队伍，打那种不规范的比赛。

不免会怀念还在新山女子的时候，排球部里的练习赛想打什么位置就打什么位置。

京野遥灵机一动。

那她去东京这边学校的排球部去‘玩玩’，应该也不会被拒绝吧？

她能想到的学校有两个。

音驹和井闼山。

于是她分别给在音驹女排的速水由里和佐久早圣臣发去了消息。

率先回复她的是佐久早圣臣。

京野遥：我想去你们学校的排球部练习一下二传，最近找不到合适的队伍练习，能麻烦你问一下你们学校的女排吗？男排也可以！作为报答，我可以帮你们做数据分析！

佐久早圣臣：…不用报答，我帮你问问。

音驹那边因为最近要合宿

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