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“我要学你的英腔。”

“呦呦呦，都你狗屎A神了还要学英腔，口气挺大呀。”她调笑他，随即正色,“网上也有英腔版本的,比我标准。”

“听过，太机械了，根本记不住。没有你读的好记。”万峥不放弃。

沈以正犹豫间,旁边孟圆弱弱地插了句：“那个……小以，你要是读，能不能也给我发一份。你的读音真的好听。”

两个人都在夸她，沈以一下子飘飘然起来。

给孟圆读她当然一百个愿意，但是给万峥她隐隐觉得不妥。不过倒数第一好不容易用功，好歹也算是她拉回来读书的人，支持一下也好。

“行吧，我给你们读一些常用的。”

学会发音确实有利于背单词。

结果万峥继续得寸进尺。

“作文你也给我念几篇。”

“不可能。”沈以直接拒绝，“读单词已经要占用本小姐很多时间了。”

“行吧。”万峥耷拉着眉眼，勉强同意。

沈以看着他的样子，发现他总凝结在眉头的戾气几乎消失了。取而代之的是一种平静和淡淡的落寞。

真的就像……在街头彷徨的一只流浪狗。

可是，他明明已经有了目标，那还在为什么而落寞呢？

*

高三的最后一个学期，连向来松散的后面几个班，也变得紧迫起来。

尽管开学没几天，但学习氛围已经很浓厚了，大课间出去玩的人也少了，除了部分特长生或不在意未来的，几乎都在埋头苦读。

沈以也就是在这时，收到了伦艺预科的面试邀请。只要通过面试，去伦艺读一年预科并通过pass成绩，就能直升圣马丁。

机构老师通知她的时候，沈以高兴地原地起飞。尽管只是面试，还没到最终的录取。但她觉得已经很有成就感了。机构老师说，能获得面试邀请，作品集占了很大的成分。她天马行空的想象，抽象与现实结合的艺术设计，很符合圣马丁的风格。

当初让她坚定信心的人是邵轻云。

所以她第一个想分享的人也是邵轻云。

她也顾不得什么避嫌、什么地下恋了，直接趁着课间从二楼冲到五楼，来到一班后门口。

“邵轻云！邵轻云！”

她开心地呼唤他的名字，吸引了1班所有人的注意力。

邵轻云起身推开凳子，就在万众瞩目中走向沈以。

“怎么了？”他声音柔和。

沈以给他展示手机屏幕，激动到手机上的挂饰都在抖动。

“我收到面试了！”

邵轻云扬起嘴角：“很棒。”

她左右晃头，像一只摇头摆尾的小熊。

“改天请你吃饭！”

上课铃响起，沈以跟他告别，又像一阵龙卷风似的，飞舞着跑了。

“下楼慢一点。”

他无奈，抬高了声音对她叮嘱。转过头来，盯着他的一双双眸子纷纷移开。

邵轻云回到座位，前座的眼镜男转过头来问：“邵神，你是不是谈恋爱了？”

邵轻云平时性格是疏离了点，但不是冷血。帮过班里很多人学习或其他事的忙，所以他也有相熟的朋友。虽然称不上挚友，称不上

打成一片。

比如前座这位性格一贯活泼的男生，就很爱回头找他聊天。

听到他的八卦问题，邵轻云没有直接回答，仅仅对他极淡一笑，便低头做自己的事情。

他不用高考，但在校长的嘱托下，又带队参加了一个省级竞赛。

前座的眼镜男见他没有否认，一副明白了什么的暧昧神情，心满意足地转过头去。

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