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就瞒着吧？看人战战兢兢地也没意思。”

“也行。”

皇帝起身，“不过话说在前头，人家要是自己猜出来了，我可不管。”

听他应下，陈县令高兴道：“猜出来了那是他的事。”

·

从县衙到工坊不算远，但路上也能遇到好些百姓。

瞧着这些百姓大胆观察的模样，皇帝心下满意，百姓是活得最小心的，但凡是个官都能吓得他们腿软，现在他们能有这反应，可见陈县令在安和县的形象有多亲和。

边走，边聊。

吕天骄得了消息，也匆匆来了。

上前见过礼，吕天骄自然而然地站到了太子与皇帝的另一侧，同随行而来的那位武将一起，充当两人的护卫。

太子扭头瞧见，提醒了句：“吕将军还得放松些，我们得去工学堂瞧瞧呢，别吓着人了。”

吕天骄顿了下，意识到他们的主要目标是宁歸竹，便尽量放松下来。

一行人很快进入工坊，来到工学堂内。

工学堂很是安静，等进入学堂，順着熊锦州的引路来到专属宁歸竹的学堂时，先听见的是小孩讀书的声音：“……一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧……”

太子惊奇，“你们这儿还交讀书呢？”

陈县令道：“那是锦州大哥的几个孩子，跟着宁先生讀些书，为了宁先生方便就给他们在旁边屋子安排了位置。”

“哦——”

“读得还不错，这断句也挺好的。”

越听，就越觉得宁歸竹不像是什么仆从出身——谁家仆从还会论语句读啊！

陈县令只当听不出背后的含义，颔首：“是，宁先生很出色。”

皇帝闻言忍不住瞥了他一眼，哼笑一声，倒也没戳穿这老小子的想法，抬步往前，先到了休息室前。

里面只有一个大人，读书的三个养得白白胖胖的，那小女孩头上还有朵头花，瞧着很是活泼可爱。旁边又另有三个孩子，黑瘦黑瘦的，手上不停地纺着线，与其形成鲜明的对比。

皇帝看了眼陈县令，示意他解释。

陈县令道：“那三个爹娘都没了，就一个十二岁的哥哥，受了不少苦，得了宁先生的幫助才能在这学点纺线手艺。”

原来如此。

他们这一大群人在这，屋里的人想不发现也难。

奶娘将小熊塞回五福怀里，示意孩子们继续读书，出来见着这群人里有陈县令和吕天骄，便行了一礼。

皇帝道：“我们就来看看，你该幹什么干什么去。”

奶娘顿了下，想着陈县令对这人的态度，应是后回到室内。

瞧过休息室内情况，他们来到了学堂外面。

纺线学堂这回只招收了三十五名学生，偌大的学堂并未填满人，宁歸竹穿梭在其中，偶尔会停下来温声指点几句，若是人再弄不好，就会倾身，抓着对方的手帮助体验正确的手感与操作。

他们一群人在这站着，好几个学生都抬头往这边瞧过，宁归竹却是从未留意这边，所有的注意力都在教学上。

直到又过去半个时辰左右，宁归竹才放松下来，抬步往门这边走，大概是想去隔壁瞧瞧另外六个小的。

没走两步，看见了在外面守着的人。

宁归竹愣了一下，下意识加快了步伐，走出学堂之后，他忍不住看了两眼昨日有过一面之缘的几人，先与陈县令和吕天骄打招呼：“伯父，伯母。”

又去看熊锦州。

熊锦州不敢吭声，他还记着当初宁归竹第一次见陈县令时有多紧张呢，可不敢贸然暗示他这几位的身份。

没得到他的回应，宁归竹心下疑惑，暂且收回视

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