14、最后的准备（1 / 2）

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是的，俄罗斯方块本身不是个多难的游戏，但是要用意识操控能量块，就有些困难了，它消耗的精神力出乎意料的多。

叶涵再次睁开眼，感觉有点眩晕，整个人像是刚刚跑了1000米似的疲惫。

抬起头，她对上了校长含笑的双眸。

“做的不错，休息会儿吧，等你好了再继续。”明明校长没有开口，却能听到她在自己耳边道。

她的声音真好听，饱含发自内心的欣赏，这让本来有点沮丧的叶涵不好意思起来。

啊，我真的不错吗？

明明才坚持了这么一小会儿。

当然不错，宁昭瞥了眼校长手册，刚刚那5分钟，叶涵给她挣到了1点魔源！

哇，5分钟1点，1个小时就是12点，4小时就是48点！这才只1个人呢！

叶涵是几个学生里天赋最高的，但宁昭环视一圈下来，其他几人进度也并不慢，在叶涵之后，都相继成功进入了“冥想”状态。

想到“冥想”也被做成了游戏的形式，宁昭嘴角不引人注意地抽了抽。

但这也是无奈之举，据乌噶说，最初学园的冥想课和她看的小说里差不多，都是那种很无聊的静坐模式，自制力稍微差点的学生，一不留神就会睡着。

如今的冥想课形式，是经过学园系统几次换代后，最终保留的。

不仅有俄罗斯方块，什么消消乐、连连看、拼图，甚至泡泡龙之类的小游戏，都成功制作出了冥想课版本。

只是宁昭现在太穷了，只能用这个学园传下来的，给新手校长的免费版本，想要换换花样，那是另外的价钱。

宁昭当然不会花这个钱，才开始呢，学生们又没有对冥想课腻味，没必要增加开支，而且俄罗斯方块多经典啊，可以玩一辈子的游戏！

总之，虽然包装成游戏形式的冥想消耗精神力高，但效果甩了过去让人困乏的冥想课好几倍，宁昭一眼望过去，就发现自己的学生们表情都很沉迷。

……可不是吗，某种意义上的全息脑电波游戏。

学生们玩爽了，她挣翻了，学园赢麻了。

发明这种冥想法的，简直是个天才。

确定学生们都学会正确开启“冥想”后，宁昭退出了教室，这节冥想课直接拉满到4小时，无缝衔接午餐，她没必要傻傻等在教室里。

在校长室宁昭一边躺在那带有魔法按摩功能的校长椅上，享受按摩，一边询问乌噶：“家长们那边怎么样了？”

宁昭当然知道家长们没走。

实际上她只是不希望原住民们将学园当成避难所，给学园增加没必要的负担，而不是真无情地想将学生们和亲人分开。

家长会选择在学园不远处的旅馆住下，丝毫不出乎她的意料。

不过听乌噶汇报了家长们的动向后，对于他们的行动力，宁昭还是有点意外的。

*

一早上过去，来景区的大卡车就没停过。

这让周围的居民还有景区自己的员工，都很好奇。一车车的食物，生活用品，木炭，还有一些他们不认识的东西，不断往旅馆运去。

所有保安和没事的员工都被叫过去帮忙搬东西，旅馆的仓库很快就放满了，多出来的往空房间放。

再多出来的，放到景区的服务中心、行政办公室等地方。

“这也没过年啊，买这么多东西干嘛？”员工们议论纷纷。

然而旅馆老板是领导亲戚，他们也不敢多打听，只能说什么做什么。

就算注意到，招呼这些东西摆放和付款的，是几位昨天突然来入住的游客，也只是心中诧异。

旅馆老板人都麻了，他想到这几个人是疯子，但疯

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