2、小猫咪（2 / 3）

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夏季的天亮得早，江荻原本进班时还不困，被窗外的阳光一晃又开始昏昏欲睡。

他找了本书垫下巴，刚调整好姿势准备补眠，前桌的吕科就把头调了过来。

“荻哥？”

“早啊荻哥？”

见江荻不理他，吕科又往前凑了凑，恨不得贴着江荻脸。

江荻腾出一只手将人抵回去。

“坐好，恶不恶心。”

吕科悻悻赔笑，稍微坐直了些，但还是忍不住八卦地问：“荻哥，听说你昨天把陈大宝打了？”

江荻趴着没抬头：“谁是陈大宝。”

“宝哥啊！就那…老城浑江龙！”

“不认识，外号听着真傻逼。”

吕科的脸又挨上来：“别装，咱学校都已经传遍了，他带人去城隍庙堵你，差点被你打断气！”

“。”

“我靠，为啥啊？！”

江荻被吵得脑仁疼，悠悠抬起脸。

“想知道？”

吕科使劲点头。

江荻勾手，吕科忙附耳上前。

江荻嘴角凉凉扯起：“因为他说话的时候离我太近，把气儿呼我脸上了。”

“……”

吕科乖巧撤开，闭嘴了。

又过了会儿，班主任老田夹着教案走进教室。

老田今年四十来岁，身材矮胖，发际线严重后移，一件衬衫常年掖在裤子里，皮带上还总挂串钥匙。虽然看着其貌不扬，但人还行，主打一个情绪稳定。

老田站上讲台，视线在班里扫了圈，正打算看教室后头的时钟，忽然一愣——

本该空着的座位今天居然坐了人？！

老田有点感动，觉得道理上好像应该夸两句鼓励一下，但见对方全程头也不抬，摆明就是在家躺腻了换个地方睡，到嘴边的话又给咽了回去。

他敲敲讲桌，示意大家安静，接着冲教室外一招手，脸上堆笑：“是闻，快进来！”

随着话音，只见一道挺拔宽阔的身影迈进。

老田介绍：“这是这学期新转到咱们班的同学，陆是闻。是闻，你给大家做个自我介绍吧。”

前排正偷吃话梅的文艺委员坐直身子，撞了撞旁边的同桌，嘴唇不动地小声问，“你说我现在要是忍不住吹口哨，会不会特像小说里那种没啥戏份的工具人？”

“会。”同桌肯定，“所以我忍住没吹。”

“…这有难度。”

“理解，不然你话梅也给我吃一颗？我占着嘴。”

文艺委员塞了颗话梅在同桌嘴里。

教室里变得有些嘈杂，单纯好奇和揣着心思的都有。

老田见陆是闻不语，只能接着自己的话往下说：“是闻的入学测验成绩非常好，放在整个学校都是拔尖的，以后大家要多向他请教，也希望是闻能发挥模范带头作用，多帮助班里同学。”

他的话音夹在一众嗡嗡声里，要听清有些费劲，说完又忽然想起刚才教导主任还专门提醒他，让他给陆是闻创造优良的学习环境，别被那些不和谐因素干扰。

四中历来没有重点班，但对尖子生的培养还是很注重的。

老田看向陆是闻，征求他的意见：“…是闻同意吧？”

陆是闻颔首：“没问题。”

“怎么办，他声音也好好听。”文艺委员感慨，一扭头发现同桌居然在翻习题册。

文艺委员：“不儿，你什么时候变得这么热爱学习了？”

“不儿。”同桌头也不抬地迅速翻找，“我先多选几道题，下课好问他。”

文艺委员：机智如你。

老田得到陆是闻的答复，

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