9、关于再次出现的陌生木兔（3 / 6）

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，大概是因为中午和木兔一起用过的午餐，但如果现在再跟他解释自己跟木兔其实没有那么熟络，未免也太尴尬了。

面对这样毫无意义的提问，赤苇依旧面不改色地耐心解释：

“刚刚和其他学校打了一场练习赛，比赛的时候发生了一些事情，解散以后木兔桑就不见了，我以为他会回教室...”

顺着他的视线，我们都看到了结果——

木兔的座位上空无一人。

“练习赛...练习赛？!”

“有什么问题吗？中岛前辈？”

来不及给出回应，我惊恐地抬头看向挂在黑板上方的时钟...

距离社团活动开始，已经过去了快一个小时。

我不可置信地用力眨眼，又看向过去的这一个小时里，不好好去训练，反而坐在位置上一直‘苦耕’的...

数学作业。

我疯了吗。

“...你还好吗？中岛——”

“小光？你怎么还在教室？”

还不等我想出体面的借口在赤苇面前救下我早已所剩无几的颜面，铃木老师就出现了教室门口，比他本人的形象更早引起在场二人注意的，是他的声音。

“铃木老师，我——”

“我明白了。”铃木老师打断了我的解释，这种情况很少见，他并非那种喜欢仗着成年人或者教师身份就大行权威的人。

更令我感到不妙的，是他落在我和赤苇之间的眼神。

我莫名觉得有些眼熟。

“那个，既然小光你还有事，老师就先不打扰你们了...”

什么打扰。而且你为什么要随手关门，那扇门本身就不需要被关上啊，还有人要回教室呢。

一时之间，我不知道到底是该先吐槽这段奇怪的发言，还是那个欲盖弥彰到连我都能一眼看出其中掺杂的刻意成分的动作。

就这样，空荡无人的教室里，只剩下我跟赤苇两个人。

从铃木老师出场到现在，还没说过一句话的赤苇转过身，再次面向我：

“我想那位铃木老师应该是误会我跟中岛前辈的关系了。”

我...跟赤苇的关系？

我脸上的疑问过于明显，他接着补充到——

“要是没有猜错的话，铃木老师看到作为异性的我单独跟中岛前辈待在教室，可能会以为我们正在交往，或者是为交往做准备的一些活动。”

话说到这里，要是还问所谓的‘交往’是什么意思，我大概就是全世界最大的白痴了吧。

这时，我突然想起来刚刚那个出现在铃木老师的眼神，我是在哪里看到过了。

不巧，正是坐在我前方，此刻已经去了手工社的户羽同学。

只不过当时她用那种眼神看的是我和...木兔？！

“我、我明白了。”

我明白了，但我一时有些不知所措。

很显然，现在等着我去我解决的麻烦已经不止是铃木老师那边那个了。

“我会跟他解释清楚的，抱歉，又给你添麻烦了。”

赤苇摇了摇头：“是我给中岛前辈造成了困扰。不过，既然木兔桑不在这里，我还是先回排球部了。”

我点点头，对他说了声再见。

确认那个看上去比我和木兔两个二年级都可靠不少的一年级背影消失在教室门外后，我抓起背包，快步走向大门，最后在路过的学生频频回头的注视中不顾一切地跑了起来。

但此刻的我已经顾不上那么多了，因为我脑子里只剩下三个字——

完蛋了。

当我撑着门框，赶到训练室的时候，铃木老师正在向安部教练解释

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