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扭头伸脖, 老师在讲台上喝水扫视一眼, 总之是没有一个在玩着手机了。

最后一排的尺绫见老师不讲课，于是玩着平板，是萝卜大战。

旁边坐着的小孩可能是某个老师的孩子吧。大学生意外一下，很快就平静下来, 难不成还能是专门来旁听的吗。

他继续手足无措地朝着黑板张望，只见密密麻麻的都是数字公式, 找半天没找到要写什么，抓耳挠腮。

嘶，他倒吸一口气, 完蛋了。

尺绫余光看到他不知所措地摁着手机, 试图寻找班上的人求助，迟迟没有回应，尺绫转过去问：“你怎么不写呀。”

清脆的童声闯入耳畔, 自己的愚蠢固然可惜，小孩子的质问更令人寒心。大学生支支吾吾地咽口水, 一个理由都答不上来。脑子卡卡停停, 最后终于是冒出一句拼尽全力维持体面的话：“难道你就会写吗？”

难道、你、会、写、吗？

这是一个反问句, 尺绫分析出来了。他像河豚胀气, 直勾勾盯着大学生。

虽然这样怼小学生很不厚道, 可这确实是事实，大学生尽力假装自己不在乎, 只得心里忏悔。

尺绫忽地身子动动，似乎是被这句话给刺激到了，跪上椅子，扒拉过大学生的纸和笔，看着纸张上的一片空白。

大学生愣愣，不是，来真的啊？

小尺绫拿起按压水笔，熟练地往桌上反转一靠，忍不住埋怨：“啊呀你连题目都没有写……”

这小孩几乎整个身子都靠在桌子上，一只小手压着纸张，一只小手握着笔，开始写起来。

这是在嫌弃他吗？大学生目瞪口呆，小孩哥简直恐怖如斯。

尺绫连黑板都没看，歪歪头毫不犹豫地写下一连串符号数字，大学生原本还只觉得厉害，突然就意识到什么不对劲，他从黑板上找到这个隐藏在公式堆里的题目。

“……等会？”

写完题目后，尺绫只思索一秒就继续往下解题，仿佛只是在找落笔位置，笔尖哗啦啦地冒出他都意识不到的代数。大学生看得简直要痴呆了。

这小孩的动作熟练得像是没喝过孟婆汤的。三五下，一个解题结构豁然呈现在面前，不到五十秒，尺绫就写完了，丢还给不会写的大学生，“这么简单怎么会有人不会。”

大学生：喵喵？？

他拿回自己的练习纸，空白除已赫然写上完美的答案。他张大着嘴巴，久久合不上，像是快要脱臼一样。

此时尺绫已经完成了他的打脸，躺回原来的位置上，生着闷气抱着自己的平板玩萝卜大战了。特效biubiu地飞到怪物上，画面上一闪一闪的冒出血条。

“哥别玩了，”大学生赶忙掏出之前上节课布置的课后作业，“来帮我看看这里。”

尺绫看着平板：“我才不帮你写作业，我还有作业没写呢。”

大学生见好不容易有根救命稻草，一定不能轻易放过，又使起刚才的激将法来，“我猜你一定不会做，这可比刚刚那道难多了。”

尺绫不理会他：“我又不是傻子。”

大学生伸出两根手指，在桌面上给这小神童给跪了。“哥你水火之中救我一狗命，还了事拂衣去深藏功与名，简直是神仙下凡神医在世。”

尺绫给他施舍眼神，他喜欢听别人夸自己。

大学生见有效，狠狠心咬牙叫一声，“义父，再救我一次吧。”

尺绫虽然听不懂，但吹捧他的语气很爽，他高傲地说，“那好吧。”他就做一回好人好事吧。

他把萝卜大战给大学生玩，大学生手脚慌乱地帮他点来点去，难度超出他想象。

“后面那同学叽叽喳喳说什么呢。”教室最

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