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客在火车上丢了钱包，沟通无门的案例，最后还是通过当地派出所解决的，这件事情引起了车站里领导的重视，觉得丢了很大的人，乘务组那么多工作人员，竟然都不会说英语。

以后来国内的老外会更多，能接触到的也会更多！

徐梦眼睛大亮，她没有想到，来谈的不是家教，而是这样的项目。

给企业做技能培训什么的，之前没有充分的案例，但她们可以重新做啊，私人定制嘛，只要你出的起价钱，什么都可以！

“对，就是这个意思，但我们的员工底子都很薄弱，尤其是口语。”来之前，办公室就调查过段里职工的英语水平，不能说不熟练，简直是一点都不懂。

徐梦沉吟片刻：“我们现在要达到的目的不仅仅是讲，重要的是还要能听的懂，您找到我妈妈还真是找对人了，她的英语底子特别好，当初教她的就是一个下了牛棚的翻译家，这样好了，您跟她本人沟通沟通。”

黄梅一噎，原来那个才是英语老师本人。

冯燕文的形象容易让人产生信任感。

然后冯燕文出马，聊了一下细节。

这种事情黄梅也不能一个人敲定：“你先做个课程计划出来，再做个试课，效果好的话，咱们就安排人试讲，你看怎么样呢？”

没想到家教课没有谈成，倒是跟单位谈成了合作。

出了铁路局的大门，冯燕文依旧兴奋不已，身体都在发抖：“梦梦，我要好好想好怎么做好这个教案。”

徐梦也比较兴奋，这是个很好的开始。

先接触到这些人，就有希望推荐培训机构，这是一件好事。

她马上对冯燕文说：“试课的教案要做的漂亮点，我猜来的应该都是领导，你要让他们感受到，上你的课能学到很多东西，是速成的东西，先学到怎么跟客人沟通，至于听和说的能力，每个人的情况不一样，学到的多少也不同。”

冯燕文对这个概念还是模模糊糊，听过了还是不能切入要点。

徐梦急的，一跺脚：“我来。”

她干脆亲自上阵。

第一堂课要做的漂亮，其实很不容易，这一路回去徐梦想了很久，涉外的一些常用语，问询语句，这些都是最基础的，至于要听懂老外叽里呱啦的说什么，其实很难，这不是一堂课两堂课可以解决的。

“就这样了。”徐梦把教案给冯燕文。

冯燕文看了看，都是一些很实用的内容，比方说打招呼，问询，还有一些常用的基本的词汇，冯燕文找到了一些感觉，抓着这个教案，做了十节课的计划。

做好了这些又跟徐梦讨论：“你看这个可以吗？”、

徐梦扫了一：“妈，你可真棒，就这个方案，先把第一堂课跟黄梅敲定下来！”

第二天早上从家里出门，刚好碰到了韩凌凌。

好久不见，韩凌凌顶着个黑眼圈，一副精神很萎靡的样子，一见到徐梦就赶紧奔过来。

“徐梦，你怎么好久都没去找我玩了。”韩凌凌叹了一口气：“你别说了，我都快累死了，对了你给我的那个资料，对我很有用，我妈妈让我问问你，阿姨能不能给我补一下课，可以突击提高的那种。”

那个时候徐梦送了本笔记给韩凌凌，还被孙淼给嘲笑了一番，结果这本笔记对韩凌凌真的有用。

第一次月考，她的英语成绩就上了八十。

蒋慧琦高兴的不行，让韩凌凌专门跑一趟，跟徐梦妈妈敲定补课的事情。

所以韩凌凌决定早点过来，在徐梦上学的路上堵她。

出门前碰到了韩季明，他翻了好几个白眼，问她怎么堵，去哪里堵，韩凌凌一下子就噎住了，跟徐梦交往这么久了，她还真的不知道徐

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