3、同情（2 / 4）

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如同磐石一样冷硬的黑眸，仿佛不敢相信他的话般喃喃道：“教授……这是什么意思？”

斯内普瞪了她一眼，以毫无起伏的冷淡声调陈述着：“亲密行为，或者是情感回应。”

亲密行为？情感回应？

蕾雅觉得斯内普的这番话仿佛在宣判她的死刑——那些从来没有打算过要跟任何人说起的话，难道就要在这里对当事人说出口吗？

……不对，比表白更糟糕的是，她要怎么向她的魔药学教授开口求得他的亲密行为呢？

一想到这里，蕾雅感觉自己不仅身上疼得很，连心脏也开始剧烈地跳痛起来。

她瞬间便心虚地别开视线。

还没等她能做出任何回答，斯内普冷笑着继续说道：“既然如此，我建议你趁失去意识之前，赶紧去找到那个愚蠢的家伙并乞求他的怜悯吧。”

蕾雅不再说话了，也无法再看向他，侧过脸将目光放向窗外，试图转移一些注意力。

有雪夜的寒风正灌了进来，无情地拨弄过办公室壁灯里的魔法烛火。火芯不安地随风颤动着，却像是她因疼痛而哆嗦不已的身体。

乞求他的怜悯……

她忽而难过地想起来，魔药瓶上写着的“一定能创造与那个人一次美好回忆”。

可笑至极。这种由同情心所带来的回忆，只能是一厢情愿的美好。

“你听懂我的话了吗？现在，离开我的办公室。”斯内普催促的声音打破了这阵沉默。

蕾雅低下头，叹了一口气，用弱到只有自己能听见的嘟哝着：“……教授您说，如果他不回应我，我可能会死吗？”

斯内普显得更加不耐烦，讥讽道：“你是理解我不了我说的话吗，这是一种诅咒。还是你想跟我说你已经将黑魔法防御的基础知识忘得一干二净了？”

他的回答已经很明确了。

她怎么会想过，不过是随手拿起的魔药——拉文德，你原来到底是想对谁用啊？！

蕾雅苦中作乐般暗暗想着，如果她活下来，一定会找那个原本的受害者出来，让他好好谢一谢自己。

可此时，她根本不知道还能有什么办法，只能悲凉无助地将头完全垂了下去。

要……对他说吗？

如果身为一个教授……他，或许？

蕾雅黯淡的目光再次移向他黑袍的一角，好像在祈求有什么神迹发生一样死死盯着。

斯内普察觉到她的目光，他皱着眉注视面前的学生一阵，很快就意识到什么。他难以置信般顿了片刻，随后拔高声音质问道：“你为什么还不离开？对方是谁？！你别告诉我是什么不切实际的幻想？”

“是……”她被他的语调吓得猛然抬头，迷茫地看了他一瞬，嘴巴张了又张，终于还是说不出来话。

斯内普抬手用魔杖抵着她的下巴，命令道：“别让我再问一遍！看着我！”

一瞬间，蕾雅对上一双愤怒的黑眸，那里好像闪过一瞬的讶异，旋即，一阵刺痛从蕾雅的脑海里炸开。

她轻哼出声来，感觉有细针正在无情地搅动着她的大脑。

是摄神取念。

无数的日常场景被他翻出。昏睡的魔法史课、无聊的变形课、难熬的魔咒课，是一成不变的霍格沃茨生活；格兰芬多休息室、格兰杰、布朗、韦斯莱、波特……斯内普冷漠地浏览着这一幕幕场景，直到他看见空无一人的霍格沃茨图书馆中，那在禁书区里看着魔药书籍的黑色背影。

——他在课堂上用魔杖指挥着坩埚的样子，竟然是她在喝下魔药后最先浮现的形象。

斯内普立刻就松开她，下一秒便迅速背过身。

蕾雅难受地喘息着，怔怔地望着面前这个冷漠如石的背影出

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