4、作业（1 / 4）

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讲台上，伴随着全息投影展示出曲谱，温柔的歌声流动在教室里。

导师泽菲琳侃侃而谈，“创作《诉说》这首歌的时候，作者正处于视力逐渐丧失的痛苦之中，作者将内心的挣扎融入作品，情感从沉寂到爆发，结构清晰完整，最终汇聚成了这首大气苍郁的歌曲。”

“当然，音乐创作具有主观性，音乐创作理论也有一定的主观性，大家可以继续回去对作品进行分析解构，今天的课就上到这里。”

台上的导师没走，露出笑容，“大家也知道，我们这门课程已经临近结束。”

期中考核之前，这门音乐创作理论就会结课，接下来就是最重要的考试。

这句话立刻让一众学生目不转睛地盯着讲台。

“接下来就是这门课程的考试安排，这次考试分为两个阶段，每个阶段各占2个学分，第一阶段是对这首歌进行个人的演绎，可以是演唱，也可以是乐器的演奏，完成提交后，我会进行打分。”

漫迹是赫洛艺大的官方app，除了集合选课签到、通知公告、作业提交、成绩发布等学生常用功能外。在一个名为荣光榜的板块里，实时展示着各学院各年级的绩点累计排行。

此刻，倒数第一正是柏尘。

距离倒数第二，只差不到150分，柏尘觉得，这不是问题。

教室有学生发问：“泽老师，那第二阶段呢？”

年轻的女教授灿烂一笑，“第二阶段到第二阶段的时候再公布。”随即踏着下课音乐离开。

但教室里没人动。

所有人都待在原位，等待中间位置的两个人站起身，走出教室，才纷纷起身。

至于那道三千万的复古怀表，甚至没有得到主人的半个眼神。

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“阿尘，得罪谁都别得罪f4，最好离他们远远的，平安毕业就好。”走出教室，裴风还在小声感叹着。

室外，万里无云的好天气，阳光被人工添加气体折射出点点彩色光斑。

裴风说得很有道理，但现在，因为选择将情书交给纪斐，柏尘知道，自己恐怕短时间内没办法彻底远离f4。

路过操场，看到那个贵族男生正用膝弯勾着单杆，倒吊在上面。

面容惨白，汗水不断滴落在单杆下。

刚过去一堂课，一个半小时，他还有得煎熬。

匿名论坛上一片嘲讽。

-虽然波克球是充气的，但经过能量手套的加速，球速可达每秒8米，砸到人可是会受伤的。

-感觉让他吊两个小时五十分钟还是太轻松了些，要是真的砸到纪哥，建议他以死谢罪。

-纪哥居然还帮他说情？我只能说大主唱还是太心软了。

-呜呜呜，纪哥真的好像天使！

接下来裴风要去参加学院的排练，柏尘的课则是曲式分析，两个人分道扬镳。

做练习生的时候，为着一个出道的目标，在大浪淘沙的路上，什么都要学，什么都要练。

现在，上课，下课，为着同样的出道的目标，好像又回到练习生时期……

只是，柏尘也不知道自己能把眼下的局面维持到什么时候。

下午，上完第一节，课表就空了下来，离吃饭时间也还早。

柏尘往图书馆走去，就在自己刚来那天，给纪斐递情书的草坪对面。

旁边是一片精心修建碧波荡漾的人工湖，名叫翡翠湖。

赫洛是联邦最顶尖的艺术大学，图书馆里存贮的资料完善。

虽然练习生时期都学过，但出道多年，不常用的也都忘了，需要重温复习。

这个世界科技进步，传统的纸张没有被完全淘汰，但主流文字

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