15、混乱（3 / 4）

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们后说，现在有更急的事。”

系统猫猫顺着他的衣服爬上桌子：“什么事？”

元辞：“之前系统奖励的那个汉代青铜鸠车化形了。”

“我通过【博物馆】看了，但它现在是预入职，还不是正式的员工，查不到它的位置信息。”

系统猫猫一整只猫愣住了。

“而且它现在就在主展厅……”

“哎——你怎么能这么说？！”

犹如在水中丢了一颗泡腾片，不远处的孩子堆突然沸腾起来，同时也打断了元辞的话。

元辞头痛的扫了一眼，站了起来，语气无奈：“小孩子就是不省心。”

系统猫猫看过去：“喵？那几个小孩怎么回事啊？”

——

李老师原本按正常路线，领着身后的一个班的小朋友去看摆放金属器具的展示柜。

于是，这不讨喜的事就这么发生了。

南平小学人虽不多，但总有那么一两个难以管教的。

李老师队伍里有一个戴眼镜的小女孩，在他们的班级里是公认的学霸。

——掌握的知识对于成年人来说其实不算什么，但在同龄人当中，她便是学霸代表。

小女孩读书认真，性格腼腆，班上其他同学都很喜欢她。

李老师想让女孩克服害羞，于是鼓励她，让她给身后的同学小声读文物的介绍。

然后就被脱离自己队伍，杵在一旁的高年级笑了一番。

女孩涨红着脸缩回队伍，班上的其他孩子纷纷侧目怒视，还有些人去安慰女孩。

李老师也有一些生气：“你们是哪个班的。”

高年级都是一些老油条，见老师来问责，纷纷打算离开。

但下一秒，竟然是个个都凭空摔了一跤，还没爬起来便被一只雪白的猫踩着脸又结结实实地摔了回去。

地是平滑塑胶的，没有摔伤，就是很疼。

元辞：“……”

应呈喜气洋洋地奔向他，快得几乎只剩一个残影。

一片狼藉。

貔貅一跃，两只蓝眼睛水灵灵的看着元辞的脸，充满了自豪。

元辞下意识伸出手，心里却在想：“这么开心，还觉得这件事做对了不成。”

貔貅的质量没掺一点水分，元辞亦如撞上一块秤砣，后退了几步才稳住身形，抱实它。

貔貅欢快地在他怀里打了个滚。

元辞身上的衣服瞬间皱皱巴巴。

系统猫猫撇了一眼貔貅，噘嘴但没有说什么，而是转身向混乱的地方走去。

“好在人没哭…不过也活该。”

系统猫猫心里不满那些高年级人的行为，认为这群人就是没事找事。

绽锦也被这边的动静吸引，侧目望去。

【发生什么了？】

绽锦冲那边嗤笑了一声，然后回复好奇心极重的网友：“没什么，总有人喜欢欺负小女生。”

【……博物馆里文物没事吧？】

绽锦敲了敲身边的玻璃：“当然没事，这展示柜硬得很。”

元辞抱着貔貅穿过人群走过去：“你们继续忙吧，我来处理。”

“哥哥，是他们自己摔的，”孩子童声清脆，“不关我们的事。”

元辞温和地笑：“我知道，你们别怕，自个儿随便逛逛吧，记得跟好老师。”

“你们几个，”元辞微笑看向地上的两人，然后目光又转到角落位置，“还有你，跟我出来一下。”

角落，一个矮矮的孩童目光冷淡，看着元辞和他怀里的貔貅。

他看起来虽然有些冷硬，但性格却与样貌不同，听到元辞的话，极好说

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