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。”

3天假期算什么，人家还有个端午节，还有个中秋节，还有个放七天假期的春节，最丧心病狂的是，据说他们关于“七夕乞巧节”是否放假的讨论已经接近尾声了，就差公投了。

“其实华夏已经省掉了很多节日了，你看，二月二龙抬头，三月三上巳节，六月六的天赐节，七月七日乞巧节，九月九日重阳节，十月十日十月朔，十一月有个冬至，十二月有个腊八，我们都没有大肆地过。”？？？感情你们还想每个月除了周末还要再放上三天？

一群人目瞪口呆地看着讲台上做遗憾状的骆清逸。随即又咽了咽口水。

只觉得心中莫名升起了嫉妒和羡慕。

他们觉得自己终于明白联邦为什么那么想收回华夏的自治权了——那群人哪个不是在五个自治星待过的，华夏的这些假期、习俗，一定都知道得一清二楚，谁能忍受自己在岗位上忙得死去活来，华夏人在这儿一个月过一个节，每年保底比他们多出四次假期哦。

“你们至少要在这里五年，这五年里请好好享受华夏的民俗风情。”骆清逸最后笑眯眯地说道。

于是一群人骤然想起，他们现在也算是华夏的短期居民了，需要遵！循！华夏的律法，也就是说，他们也能享受到华夏的假期！

恩……突然对联邦想要收回华夏自治权这件事无比反对了怎么办……思想上想要犯政治错误怎么办，有点急，问老师有用吗？

第30章 三十

下课之后，骆清逸终于在速成班这边重温了下课被学生“围堵”的待遇。

之前被他冷脸吓到的兵哥们纷纷围了过来，一脸讨好的笑容，没话找话地问：“那个，骆老师，你之前说的那些故事是不是真的啊。”

“恩？不是啊。”骆清逸看着那兵哥一脸懵逼，失笑道，“虽然历史上也算是真有那么些人和事，但是流传了这么久，肯定会有一些偏差，所以故事听一听当解闷就好，没必要把它当真。”

兵哥有些懵，戳了戳好友的肩膀：“所以说这是把我们当成讲小故事的对象？”

卫煊双手环抱着胸：“你为什么这么纠结故事的真假。”

对方有些别扭，半晌才小声的说：“就是觉得……那些故事都好戳人心……”

那些流传在华夏人眼中或是悲伤或是快乐的故事，与时光一同沉淀发酵之后，再由华夏人缓缓诉说，总有一种隔世的朦胧与美感，意外的让人魂牵梦萦。

自认是个三大五粗的爷们的兵哥第一次有了想要听更多故事的渴望。

骆清逸在一旁听到了，并没有嘲笑他：“故事流传千百年，有真也有假，没有深究的必要，你只要知道，我们先前所过的节日，都与故事中的主人公有关，我们在节日中所做的活动，千百年前，他们也曾经做过，就如这次的踏青活动，本就是和先人的一场重逢。”

有时候着迷真的是一瞬间的事情。

也许是近期在华夏听多了有关过去，也或者是他们近期没有任务真的太闲了容易胡思乱想，骆清逸说完之后有人真的在那一瞬间在脑海中勾勒出一些模糊的画面——或许那天在他和朋友闲逛的那个他没能记住的华夏景区里，骆老师故事中的人也曾经缓缓走过。

我曾到过先人路过的地方。

来到华夏一直听别人叨叨念念的话，在这一刻才有了深刻的理解。

“老师，”有人的眼睛瞬间亮了起来，“下次讲故事是什么时候？”

骆清逸狡黠一笑：“下一次我不讲，你们来讲呀，给你们的额外课后作业，自己去找个华夏故事，什么都行。”

这原本不应该成为速成班的作业，但是他们从来不会拒绝联邦同胞们想要更多地了解自己的民族。

走出

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