11、分工（1 / 2）

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卷毛小孩双手插兜，一脸淡定的指着横梁，表情淡定，眼神却又透露着如同得意一样的自信光芒，就算是在阴沉的黑暗房梁之下，也如同蓝宝石那样，熠熠生辉的闪着光。

两个小孩看着他，一时间有点惊呆了。

其实看到房梁上的那个黑盒子，两个人就知道为什么松田阵平非要把他们一起带上来了——

盒子的两边被钉在木质房梁上，是整个超市建筑最高的位置，虽然这个“最高”对于成年人来说也就是需要微微弯腰的程度，但是对于7岁的小孩来说，却是踮起脚尖伸出手也只能勉强碰到的位置。

况且这里一片黑黢黢的，没有光源，下面那点光线聊胜于无，视野连仓库都比不上，先不说谁能拆炸弹这个问题，摸黑直接把炸弹引爆的风险比较大才是。

“我之前看过了，那个炸弹的线被连接在后面的柱子上，最多能下放30厘米的位置，但是如果完全落地的话，线被牵引就会爆炸。”

松田阵平把手电交给伊达航，在他的照耀下从侧面斜伸出来的梁柱爬到炸弹的旁边，有点费劲的掏出小刀：

“好在炸弹布置的很简陋，没有水平机关也没有定时，我需要一个人帮我照光，待会就在我现在的位置，让手电筒的灯均匀的从炸弹的斜上方照过来，然后另一个人要帮我举着炸弹……你们自己分配还是让我来？”

两个小孩对视了一眼，伊达航试探职着举起手：

“额……我有一个问题，所以你来拆炸弹？”

松田阵平抓住炸弹，淡定的点头：“不然你们来？”

伊达航沉默了，他还是个7岁的小孩子，就算父亲是警察，但是对他来说，拆弹依然是个只存在于父亲口中以及电视剧里的画面，太遥远了，以至于他不清楚到底算不算冒险。

萩原研二在身边拍了拍伊达航的肩膀：“别担心嘛伊达酱，阵……松田君可是很厉害的，就算是拆弹也不在话下！”

一边说一边还用举都举不起来的那只手比了一个大拇指。

松田阵平眼神复杂的看着这个家伙，心想他怎么忽然就恢复精神了，而且你是不是对我有什么盲目的信任啊喂？

咱们两个认识这么久了，我是什么水平你心里没数么？你还记得你家的电饭锅被我拆了又安装回去之后，有几个怎么都找不到按在哪里的零件散落在外面，然后那个电饭锅就在不久之后光荣退休的事迹了么！

伊达航看了看萩原研二，又看了看松田阵平，最后缓缓点头：“看起来我们也没有更多的选择了，反正拆弹就是剪掉几根线嘛，我们会赢的！”

这次轮到萩原研二看伊达航了，他一边眯着眼睛笑一边用手锤着对方的肩膀，表示你真有眼光，相信我们吧，我们可是校内外无敌手的一年级校霸！

伊达航：……

听起来更不靠谱了喂！

因为左臂的伤，爬不上横梁呢萩原研二只能老老实实的站在原地，用右手掌心托住炸弹。

炸弹的线危险的绷直，卷毛小孩紧挨着萩原研二，几乎跟对方挤在同一直线的位置。

小小年纪就开始展现非凡臂力的伊达航则敏捷的攀爬住斜梁，稳稳的抓住手机，成为了一个光荣的电灯支架，照亮下方的区域。

这种简陋的炸弹，松田阵平自然用不了几分钟就可以轻松拆下，但是在只有一把裁纸刀作为工具的情况下，7岁的孩子还是感觉有点棘手。

首先是外壳，安装的有点紧，他力气不够，废了好几分钟的功夫才把壳拆下来，等到终于撬开盖子，几个孩子同时松了口气，松田阵平也开始整理炸弹内部乱七八糟的线。

前面说了，这个炸弹真的很简陋，简陋到线都没捋齐，不仅七扭八歪，还长短不一，整个被

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