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了。”

王安石：……

“到了南宋，程朱理学兴起，为了减轻学子的负担，将考试范围严格限制在朱熹做出批注的《四书》之中，所以后来的八股文又被称为‘四书文’。”

朱熹在内心高呼冤枉……

“元朝的科举考试基本上沿袭两宋的做法，到了元仁宗延祐年间，朝廷明确规定了科举考试法，有一个叫王充耘的人写了《书义矜式》一书，提出‘八比’（即八股）的写作方法，于是举子考试都以八比体式作文应试。”

“当时的‘八比’就像我们现在摸索出来的应付高考的应试技巧，用这样的方法可以得到高分，但官方并没有任何规定。”

“直到明朝才正式规定了八股取士，科举考试进入了八股文时代……”

“到了明宪宗成化年间，正式规定了一套完整的八股文写作方法，并且限定字数，规定乡试、会试《五经》义一题，限五百字，《四书》义一题限三百字，到了朝最长也不得超过七百字。”

宋濂：“语言文章之工，合于逻辑者，无有逾于八股文者也。”

朱元璋：“元朝末年，战乱频发，百废待兴，为了治理这庞大的疆域，自然需要大量人才。”

朱元璋没有说出口的是，作为一个出身寒微的帝王，他既重视人才，也想要将臣子掌握在自己手中，所以在科举考试中选择统一的格律，不允许考生有自己的想法，试图通过这样的考试方式，统一知识分子的思想，从而让自己的江山永固！

“八股取士与秦始皇的焚书，汉武帝的罢黜百家出发点是一样的，只是更加隐晦罢了。”

“明朝已经有了资本主义萌芽，这对于封建社会的经济是一种降维打击，对封建思想也是一种冲击，这样纷乱的思想对于中央集权是不利的。”

“为了迫使当时的知识分子服赝孔孟之道，制止异端邪说，从而巩固封建专制，就必须加强儒家经典的灌输，把人们的思想重新纳入官方思想的轨道上。”

王守仁：“‘灌输’一词甚是传神啊。”

“要想达到这一目的，最好的办法就是把科举考试从内容到形式上都加以严格规定，于是明朝规定，科举考试必须以朱熹集注的儒家经典《四书》作为标准答案，文章必须以八股文为形式。”

“这样，读书人就不再需要有自己独立的思想，也不可以有自己独立的思想，不然的话，就无法通过科举考试这一关。”

王守仁深有同感：若不是为了考科举，他也不想每天写八股啊！

“可怜天下的读书人为了他们书中的黄金屋和颜如玉，十年寒窗苦读，学到的却都是些除了应付科举考试以外百无一用的八股文。”

“所以清朝的黄景仁才会发出‘百无一用是书生’的感慨！”

这些话将明清的文人士绅们批评的体无完肤。

朱元璋有些不忿道：“除了八股取士，朕还有殿试，殿试考察的内容极其庞杂，涉及的知识覆盖面极广，天幕怎么不提这点。”

“清朝沿用明朝的科举制度，八股取士仍然是选拔官员的主要方式。虽然清朝对科举制度进行了一些调整，增加了考试科目，改革了考试内容，但八股取士的核心并未改变。”

“一直到清朝末年，面对欧美列强的欺凌，古老的帝国却发现自己没有可用之才与之抗衡，痛定思痛之下，八股文就成为了千夫所指的罪魁祸首。于是在一片声讨声中，八股文被逐出了历史舞台！”

“清光绪二十四年（公元1898），戊戌变法时八股取士被废除，光绪三十一年（1905）延续了一千多年的科举制度被彻底废除！”

朱熹：他算是明白了，他的名声已经跟八股取士绑定在了一起，怪不得会得到那么

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