24、24 游戏结束（1 / 3）

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连景看着眼前的天花板发着呆。

他没有想到第一次攻略居然这么快就结束了。

整个过程他同关回就没说过几句话。

他闭上眼睛，将刚刚发生的一切从头到尾复盘了一遍。从关回的态度可以看出，第二阶段的他没有第一阶段的记忆。

他对关回来说是一个完全陌生的人。所以即便无聊，关回也不想理会他。

有点难，但不多。

连景心里已经有了一点计划，他点击[继续游戏]。

相同的场景出现在连景的视野里，连景一边进入图书馆一边翻阅着手中的物理资料。这次他才发现这些物理资料里面竟夹着一张空白的物理试题。

试题量不多，大概只有5道，但难度都还挺高的。

电梯很快到达六楼，连景按照箭头指示的方向走了过去。只不过这次他没有同关回搭话，而是直接拉开了游川仪对面的椅子坐了下来。

拖拉椅子的声音很快吸引了关回的注意。

连景没有抬头去看，也依旧能够察觉到关回的目光落在自己的脸上。趁着关回目光落在他身上的那一瞬间，连景极为自然地抬手将游川仪散乱在桌上的资料和草稿纸收拾了起来。

“你认识游川仪？”果不其然，当他收拾完这个动作后，关回的声音便在他的身边响起。

他的声音并不重，但在这安静的图书馆中，却能清晰地传到连景的耳朵里。

连景抬眼看向关回，相较于第一次攻略时的冷脸，这次的关回，他的头微微向后轻仰，目光中闪烁着亮光。

原本停滞在60的心情向上浮动，虽然只浮动了一两点，但它旁边的状态却由无聊转变成好奇。

好奇有的时候是很要命的。

“是，我是来找游川仪问问题的。”明明是一句很正常的话偏偏连景却好似不好意思地垂下眼，翻动着手里的资料。

这种欲盖弥彰的话让关回彻底燃起了兴趣。只不过，他没有说什么，又低头翻看起手中的书。

连景倒也不着急，他低下头开始看起手中的物理题。

1、一物体做匀加速直线运动，初速度v_0=2m/s，加速度a=1m/s^2，求物体在t=5s时的速度(v)和位移x。

这道题考的是运动学的问题，属于基础题目，它主要考察匀变速直线运动的两个基本公式。

这公式连景在高中物理运动学部分已经有过学习，简单地回顾了一下后，连景便填写答案：22.5m。

后面的三道题，连景觉得难度比想象中的要难，但只要仔细翻看前面的知识点，互相结合运用，再加上关回第一阶段任务时他加了一点物理天赋，还是能够对这几道题目做出解答。

只有这最后一道题。

一个半径为r的绝缘球体，其电荷密度分布为p(r)=p0（1-r/r），其中p0为常数，r是到球心的距离。求：……

连景看着这道题的文字就感觉自己厌学了，他快速地翻动着前面的知识点，企图找到相关知识点。

这道题考察的应该是电磁学、理论力学等内容。他需要通过对称性分析建立高斯面，计算电场分布……最后通过对平衡条件求导，分析系统的稳定性并求解。

他极为顺畅地将公式填写进去，然后停顿了一会儿，后面的步骤他就不知道如何进行下去。

“这道题对你们这大一的学生来说有点难。”不知何时，关回站在了连景的后面。他离连景极近，连景甚至能看到他眉梢之间的自得。

“你怎么跟游川仪认识的？”关回顺其自然地拉开连景旁边的座位坐了下来，他像是要刨根问底一般，将他的脑袋凑得极近。

“

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