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的老师吗？那怎么后进班的学生们个个都跟开了窍似的呢？那就是学校故意要把差的老师分给先进班了，这凭什么？不是要把我好好一个孩子荒废掉么！

另一边，后进班的家长也是绷紧了一根弦：话不能这样说，我这孩子底子虽差一些，并不是不可救药呀！你瞧，这不是能考得好么？怎么后进班的孩子就不配有好的老师来教吗？横竖这一位老师是开学就分派好的，落子无悔，可不兴中途调换的！

于是短短两天，已有十来位家长来过教务处了，诉苦的有之，感谢的亦有之，话里话外无非想要霸占住白瑾璎这个好老师罢了。

程佩生刚一调任就遇上这样一桩纠纷，他倒也不急不躁，了解过各方的诉求后，约了两位洋文老师并秦校长一起来商量解决的对策。

白瑾璎起初还不知道是怎么一回事呢，心想：我教书的成果不坏，总不能是约谈来批评我的吧？这一天便和往常一样坐了公车来上班，还没走进校门，就被从旁横穿出来的一位太太亲热地挽住了手臂。

家长们听说了学校要商议一个结果，个个翘首以盼。其中不乏对孩子的教育格外上心的，一早便蹲守在学校门口，想要抢一个先机，拉住那位白老师好好谈一谈，以动摇她的决定。

这位太太就是在此之列了。

她首先就对白瑾璎露出一个笑容，道：“这就是白老师了吧？我们家孩子虽没有上过您的课，对您却是很推崇的，您有这样好的学识，不去教最好的班级，多么可惜！一班的孩子悟性很高，花一样的心思，那成果可是事半功倍呀！”

白瑾璎正是听得云里雾里的时候，另一条胳膊一紧，却是被另一位太太拉了过去，也不知她是从哪里冒出来的。

那太太也是满脸堆笑，眼风却刀子似的剜了先前的太太一眼：“既然是一班的孩子，找我们白老师做什么？”扭头对白瑾璎道，“白老师，久仰呢，孩子的功课提高那么多，都是您教得好哩！我们这些当父母的，别提心里多么感激您！”

白瑾璎认出她是五班一位女学生的妈妈，在家长开放日时还浅谈过两句，便对她微笑一下。

她不过下意识的举动，对前一位太太而言，却是白老师要倒向对面的危险信号呀！当下便攥紧了手里的胳膊，拔萝卜似的将人一把拉过。她心里急切，手上难免控制不住力道，刚一拽，就听见白瑾璎吃痛的抽气声。

那太太心里一跳，眼睛飞快偷瞄一眼，只见白瑾璎的小臂上被自己箍出好一道红印，半遮半掩在宽松的袖口下。

当下讪笑着松了力道，却还是将那胳膊圈着，怕她跑了似的，心虚道：“对不住，对不住。白老师这文文弱弱的，瞧着就是有知识的女子哩！”

白瑾璎已然有些惊慌了，趁她松手的间隙，忙不迭先将自己的两条胳膊抽回来，边退边说：“哪里，哪里。今天不能久谈，我正赶着去上课，不然该迟到了。”好不容易，才算从那虎口逃脱出来。

上午一节洋文课结束后，白瑾璎如约赶去校长办公室，想不到她来得太早，别说缪昌平没有来，连秦校长本人也不在办公室里。只有程佩生已经到了，一个人静坐着翻看资料。

白瑾璎敲了敲门以示提醒，想到自己从前婉拒过他，一时也有些拘谨，只向他笑了一笑。反倒程佩生是很平和的样子，请她进来稍坐，又讲了讲这一出家长闹“起义”的经过。

白瑾璎只听了一半，已经表现出很为难的样子，低声道：“原来是我给学校惹来这一场麻烦。”

程佩生含了微笑望着她说：“怎么是你的错？好的珍珠拿到市面上，人人打破了头抢着要买，这难道是珍珠的错吗？”说话的同时，那一双眼睛，只管目光灼灼地盯着她看。

白瑾璎冷不丁和他对视了一眼，吓了一跳似的，

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