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擅长的部分，也是苏家一大家子都最擅长的部分。

如果像前些年那样考试重诗赋而不重策论，只要诗赋写的好，其他写的一塌糊涂也能录用，要是诗赋写的不好，其他写的精妙绝伦也没用，他这场考试就悬了。

感谢范文正公的改革，大恩大德无以为报，小子一定努力考试当官争取让大宋的老百姓都过上好日子。

小小苏双手合十，深吸一口气翻开题目，扫完之後就沉默了。

不是题太难，也不是没法入手，而是这题目让他不知道该说什麽好。

一般来说，策论和诗赋一样命题范围都非常广，经史子集无所不出，有时候还会结合时务，全看出题人和官家的想法。

足足五道策论，正常情况下出题人在命题时，都会将三种策都囊括在内。

经义策，从儒家经典里出题，考基本功；子史策，考学子对历史事件的理解，看考生能不能以史为鉴；时务策，以时事政务为主要内容，看考生是不是只会刻板读书而不能灵活运用。

三种策论各有侧重，只这一场下来就足以吧考生的水平摸的清清楚楚。

今年的五道策论，第一道《周虽旧邦，其命维新》，第二道《浮费弥广》，第三道《百姓足，君孰与不足》，第四道《安国强军之道》，第五道《晋武平吴以独断而克，苻坚伐晋以独断而亡；齐桓专任管仲而霸，燕哙专任子之而败，事同而功异，何也？》。【2】

五道题凑在一起，官家的心思昭然若揭。

哦，不对，昭然若揭是贬义词，不能用在官家身上，反正就是懂的都懂。

五道策论，一道重点在“新”，两道重点在“钱”，两道重点在“强”，很好，看出来官家想迫切的解决大宋又穷又弱的局面了。

——文王在上，于昭于天。周虽旧邦，其命维新。

这句出自《诗经·大雅·文王》，《孟子》里也引用过这句。

周虽是古老的邦国，但却承受天命建立新王朝。

周文王不拘泥于旧制，采取新法富国安民，孟子引用这句的时候也是劝国君不要死守旧规，要像周文王学习，发现问题就改革自新，如此才能使国家富足百姓安康。

懂，官家这是想推行改革，顺着官家的意思写就行。

後世关于宋朝三冗两积的讨论不少，他上学的时候也曾听过不少大家讲宋朝，当时听的时候浮于表面，可再加上他这些年在大宋的亲身经历，真让他放开了写五道策论的纸答这一道题都不够。

後面《浮费弥广》和《百姓足，君孰与不足》这两道，巧了，他都挺熟悉。

先前他二哥的文章里写过“浮费弥广”，後面重点写的是冗兵冗官，如此才导致国家冗费，他们俩当时还讨论了半天是开源更重要还是节流更重要。

“百姓足，君孰与不足”出自《论语》，意思是百姓如果富足了，国君怎麽会不富足？百姓如果不富足，国君怎麽会富足？

主要讨论的是“富民”，答起来不算难，熟读《论语》顺着儒家的富民之道往下写就能写出一篇策论，但是却不好写出彩。

官家和朝臣都熟读四书五经，《论语》上写过的他们都知道，那麽多朝臣都没法真正让百姓富足，考生埋头苦读数十载，大多都不曾发愁过柴米油盐，他们能提出什麽有见地的看法？

所以这道题看似简单，但是更像是拦路虎绊脚石，比上面几道都难。

至于最後两道《安国强军之道》和《晋武平吴以独断而克，苻坚伐晋以独断而亡；齐桓专任管仲而霸，燕哙专任子之而败，事同而功异，何也？》，这就更直白了。

前者直接就是安国强军之道，後者是问晋武帝司马炎独断而灭吴统一天下，前秦苻坚独断而淝水之

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