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巧若拙

春妮知道方校长的痒处, 看到他跟韩厂长联袂前来，她已经想好了说辞。

“校长，包教授是吴江大学机电专业的权威专家, 这种人才平时咱们都没地方认识, 现在好不容易的机会，只请人家来工厂上几堂安全课，有什么好犹豫的？”

方校长果然很心动，问舒老师：“包教授会不会瞧不上咱们这小地方，不肯来啊？”

别看方校长平时在其他地方百般抠索，涉及到教书授课，相当舍得花钱。

舒老师看了眼春妮：“应该没问题。”

包教授带的学生昨天才把人家学校的电线弄爆, 这点小要求肯定不好意思拒绝，别说人家工厂还给付钱。

“那就好, 舒老师，你跟我来，咱们这就给包教授打电话吧。”

为了接收业务方便，前两天学校才找电话局的人过来大出血安装了一台电话, 否则方校长也不会因为排电线的事这么闹心。

春妮安慰舒老师安慰得挺好，其实心里也不是不虚。她千算万算, 最后问题没出在机器上，而是电线出了问题。

为了避免再出状况，她决定最近远离这些危险的东西, 干点安全的事，比如围观韩师父雕刻木刻。等包教授来后, 自己再私下出点钱，请他给学校做个安全大检查再说其他。

越是临近节日，玩具厂的生意越好。

除了春妮他们新开发的多米诺, 之前的林

老师的太阳积木也卖得不错。纵然有更多的厂家冒出来搅局，但春妮他们的太阳比别人的鲜艳，比人卖得早，这就是优势。

这个优势目测一时半会儿无法被人赶超，春妮在心里盘算一番，也就放心围观韩师父的艺术创作过程。

因为学校跟厂房挨在一起，工厂对像鲁师父和韩师父这样年纪大的老人家很尊重，并不对他们限定很多，春妮把整个学校翻过一圈，才在学校院墙后门外的废墟上找到的他。

老师父披着件洗得发白的蓝布夹袄，正眯缝着眼睛，将手中的木板对着阳光细细观察。

他昨天在材料中选择了一块上好的松木，说是要用独门的技术先熏烤一晚上用来防虫，松木上此时已经用细炭笔画上了一幅简单的关公立刀图。

春妮看了一会儿，没瞧出这副图跟她家乡市集里卖的有什么两样。甚至她暗搓搓地觉得，韩师父木板上画的那副图有些线条画得有点别扭，像是少了点什么似的。

老师父不知道身边人在腹诽他。春妮坐到他旁边，他眉眼也不抬，似乎根本不知道身边多了个人，旁若无人地他拿起凿子，从关公的巾帻开始，沿边缘线一点点敲击，一点点延伸到鬓发，耳廓，胡须……每凿完一小段，他再更换锉刀，将凿刻过的位置不厌其烦地打磨一遍。

老师父似乎一点也没想到，这是一件需要在几天内完成的作品。他不慌不忙，按着自己的节奏轻巧而麻利，考究而仔细地雕琢着，打磨着。

渐渐地，那些深深浅浅的痕迹像流动的水一样活了过来。关公的巾帽飞扬欲起，须发飘逸却根根分明。简单数下凿磨，这个人物突然像注入了生命力一般，活了过来。

在规律单调的敲击声中，春妮惊讶地发现，她之前觉得怪异的地方变成了关公眼角深深浅浅的纹路，衣襟的褶皱和张扬的眉峰。

春妮看出了神。

她曾听老师说过，大象无形，大巧若拙。因为雕刻这种东西，在末世早就失传了，末世人没有条件和闲心学习对自己没用的知识，她怎么也想不明白，巧就是巧，拙就是拙，怎么叫大巧若拙？

但在这一刻，她完全理解了这句话的意思。

大匠十年，小匠三年。韩师父说得很对，雕刻不止是技术，更是艺术，分毫不能马虎

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