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二合一

127.

福泽雏乃曾经听到过一句很文艺的话。

地球是圆的, 所以还会再见面（1）。

她没想到，这句话居然真的在今天成为了现实。

本以为很难再有机会相见的泉镜花和梦野久作，居然都成为了她的学生。

两年没见，镜花酱的头发长长了不少, 个字也更高了。在低双马尾上, 绑着有一朵小白花的发绳。

“好吧, 那就你们两个先唱吧。”她说道。

本来雏乃还以为镜花酱会唱那首有着和妈妈的回忆的歌曲。可没想到, 泉镜花唱的, 却是《小星星》。

这让福泽雏乃想起, 自己第一次和镜花酱见面的时候, 给当年还只有两岁的她演奏的就是这首再有名不过的入门歌曲。

也许，这个孩子是想用这种方式表达对她的感谢以及再次见面的欣喜吧。

雏乃的心里有点暖洋洋的。

不过梦野久作心里就不那么好受了。

他知道的曲子不多, 其中不少还是从福泽雏乃那里听说的交响乐。所以本来他也想唱自己为数不多会唱的《小星星》。

结果被泉镜花给抢先了……

有点气, 但又没法发作。

雏乃老师在这里，他当然不可能当着雏乃老师的面和别的同学吵架, 或者违反“不在学校使用异能力”的约定。

可是这样的话，自己要唱什么才好呢——

思考的时候, 泉镜花已经坐回了座位上。紧跟着站起来的梦野久作也没法多想，脑子里想到什么就唱什么。

十分幸运的是，在这一刻梦野久作想起来，第一天上学的他华丽丽地在东京迷路了，还是一位好心人告诉了他帝丹小学的位置。

那个好心叔叔说，他儿子和他分开的时候, 也是自己这么大。离开时, 叔叔温柔地摸着他的脸颊, 哼唱了一小段旋律。

他不知道这段旋律有没有歌词，所以干脆全部用“啦啦啦”代替。

“这段旋律挺好听的, 可惜我只是偶然听到了。不知道这是什么歌……”末了，还有些不好意思地解释起来。

“梦野君哼的这首歌，叫《红蜻蜓》哦。”福泽雏乃耐心说道。

“——老师也挺喜欢这首歌的，大家应该很多人也听过吧？不如，我们一起来唱怎么样？”

“好啊——”孩子们齐声应道。

晚霞中的红蜻蜓

被姐姐背着见到你是哪天？（2）

福泽雏乃跟着清脆的童音一起唱着。

乱步说过，这首歌是他和爸爸妈妈的回忆。

《红蜻蜓》本就是一首怀念童年美好时光的老歌。她似乎也想起了看到的乱步带来的相册里四五岁的小小乱步牵着爸爸的手的样子……

下课后，泉镜花主动在音乐教室的门口叫住了雏乃。

“雏乃姐——老师！”小女孩道，“好久不见。”

从镜花的讲述中，雏乃才知道，当年的事故之后，泉夫妇就带着她搬来了米花町。

至于为什么是米花町，是因为他们打听到，米花三丁目有一家心理咨询机构十分擅长儿童的心理问题以及PTSD（3）相关症状的心理辅导。

休学了一年之后，精神状态好了不少的镜花转入了帝丹小学读四年级。

好巧不巧地，一年后，福泽雏乃在帝丹小学正式任教，教授镜花新升入的五年级的学生。

来日方长。福泽雏乃在小镜花的头上敲咪咪摸了一下。

然而这一幕都被躲在音乐教室门口的梦野久作看见了。

梦野久作：？

在A组，甚至整个年级

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