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在屏幕上快速点按，似乎是在发送消息。

贺临心领神会：“这里的校风和公立学校截然不同。在很多公立学校，是严禁学生带手机入校的，一旦发现就会没收。”

可在这里，课间使用手机似乎都不受限制。

清脆的上课铃声骤然响起，学生们纷纷快步跑回教室，原本喧闹的校园瞬间安静了许多。

贺临和黎尚一路走到教学楼下，恰好遇到了刚刚结束一轮问话的班主任周老师。

周老师是一位四十多岁的数学老师，身着一身整洁的职业套装，神情严肃，乍一看，就像刻板印象里那种一丝不苟、不苟言笑的教务处主任。

贺临礼貌地出示了警官证：“周老师，你好！我们想占用您几分钟时间，聊一聊关于失踪学生的情况。”接着，他又特别补充了一句，“我们和刑侦队的调查方式可能会有所不同，如果有重复提问的地方，还请你多多包涵。”

“我们一定全力配合警方的工作。”周老师脸上难掩疲惫之色，无奈地叹了口气，“那几个孩子在班上一直都很听话懂事，学习上也从来没让老师和家长操过心，不知道为什么忽然发生了这种事。”

贺临在教室外的楼道处开始了问话，黎尚安静地站在一旁，迅速打开了记录本和录音笔，准备详细记录。

贺临先询问了四名失踪学生的基本情况，得到的答复与之前掌握的资料大致相同。随后贺临话锋一转，开始询问四个孩子之间的关系，尤其是他们是否存在恋爱关系。

周老师听后，表情略微有些尴尬，犹豫了一下后回答道：“我们学校是明令禁止早恋的，但是……”

她没有继续说下去，但贺临已经明白了她话里的深意。

处在青春期的孩子，情感萌动是人之常情，学校的这条规定究竟能起到多大的约束作用，实在难以确定。

贺临接着问：“那班上同学之间的关系怎样？”

“都挺好的，我们班的班级凝聚力很强，学习成绩等各方面在年级里都是名列前茅的。”周老师说起这些颇为自豪。

贺临不再绕圈子，直接把话挑明：“我想问的是，这个班里有没有出现过校园暴力或者霸凌现象？”

在调查校园相关案件时，想要彻底理清其中的关系，这一点是绝对绕不过去的。

“不，不可能有。”周老师立刻摇头否决，情绪显得有些激动，脸颊也微微泛起了红晕。

显然，刑侦队之前也已经询问过这个问题，周老师对此极为敏感。

“你要是说早恋的问题，我不敢打包票，但是霸凌这种事在我们学校里是绝对不可能发生的。你们警方可能不太了解，云外对校园暴力是零容忍的。一旦发现有类似的情形，无论涉事学生是什么身份，事情发生在校内还是校外，只要一经证实，学校必定会在二十四小时内将其开除离校。”

“而且……”周老师为了证明自己所言属实，伸手指向一旁教学楼楼道里的圆形监控摄像头，详细介绍道，“我们学校的管理体系非常完善。每个班不仅有班主任和各科老师的日常监督，还专门设立了监导员这个岗位，每位监导员负责两个班级。每个教室里，前后左右共安装有六个监视摄像头，走廊里每隔十五米就有一个，就连操场周边也设置了足够数量的监控，可以全方位覆盖学生的活动区域。”

“学校的天台全部关闭，严禁学生进入；体育器材室需要指纹开锁，更衣室也有老师专门管理。一般容易成为霸凌重灾区的洗手间，我们也在每个隔间里都安装了一键呼救按钮。这样一来，一旦学生遭遇危险，就能在第一时间叫来老师。”周老师一口气说了这么多，稍微停顿了一下，调整了情绪，接着说道，“所以，我们的学生之间是绝对不会出现任何暴力现象的。”

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