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不愧是她用三年时间来修修改改完成的作文，从头到尾看一遍, 她都觉得特别满意了。

完成作文后, 她才翻到前面, 继续认真地做起其他题目。

议论类文本阅读是《照亮与雕刻民族的灵魂》选段, 通过文本信息完成三个选择题。

实用类文本阅读是分别摘编自《可移动文化遗产保护策略研究》、《图书档案保护技术手册》和《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》, 这个篇目的主题是可移动文化遗产修复的主题，对应的是两道选择题和一道6分的大题。

尚雅认认真真阅读材料, 从文本提取出信息点，用简练的语句回答题目。

文学类文本阅读则是节选自鲁迅先生的《水》。

她的语文阅读解题目的经验很丰富, 不过尽管回答得很顺畅，但她也不敢有丝毫松懈，反而要打起十二分精神来力求拿到最多的分数。

前世，同样的题目，她能够拿到135分。

这次* ，她必须要突破上次的极限，才能对得起重生的自己。

而且高考的时候也没有平时老师们的压分，她肯定可以拿到更高分。

做完现代文阅读后，就是古代文学阅读。

文言文是选自《史记屈原贾生列传》的贾谊的部分，尚雅对古文的涉猎较广，但也不能疏忽词语解说和内容概括分析里面最有可能埋下的陷阱。

而古代诗歌阅读则是宋朝诗人陈与义的《题许宁画》。

接下来就是古诗词默写。

（1）《庄子逍遥游》中的斥鷃无法解大鹏，称自己腾跃起飞，“_______，_______”，也就是飞行的极致了。（注释1）

尚雅填下答案：不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间

（2）李白《蜀道难》中“_______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。（注释1）

这题就比较简单，是《蜀道难》的“力崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”，只是容易出现错别字。

（3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“_______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。（注释1）

这句的答案是“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。

完成古诗词默写后，尚雅又认真检查了一遍，确认没有错别字。

后面还有语言文字运用题，有三道选择题和两道大题。

做完试卷后，尚雅就将答题卡的选择题填涂完毕。

看见还剩二十多分钟，她便认认真真检查起试卷，看看前前后后有没有错别字、漏字的情况，或者是答案写错题目的这种大乌龙事件。

直到考试结束的铃声响起，她才将答题卡翻到前面一页，然后放在桌面上，等待监考老师来收卷。

两个监考老师，一个站在讲台上维持纪律，一个下来逐个座位收答题卡，收完答题卡又收试卷和草稿纸。

等到监考老师清点外答题卡和试卷后，才让考生有序离场。

尚雅拿着笔袋走到考场外面，有一种说不清道不明的奇怪感觉油然而生。

今天的天空真蓝啊！在走廊上驻足片刻，尚雅一边望着外面的天空，一边天马行空的想着。

不过现在也算是将高考完成1/4了。

在饭堂吃完午饭后，尚雅就迫不及待回宿舍先睡个午觉再说，下午还要继续考数学呢。

其他同学也陆续回到宿舍。

大家都秉承着在所有考试结束前绝口不提和考试相关的事的原则，基本都是回到宿舍就抓紧时间好好休息了。

数学是一个很考验脑子

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