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的就是公式，于是她们两个也有样学样地都问了公式。

陈路欣还感慨了一句：“怎么你背公式这么顺溜，学英语就那么难的？”

提起英语这个小妖精，尚雅就不住地叹气。

斓淇也知道尚雅最痛苦的就是英语，所以在问了几个物类知识点后，就切入到英语频道：“在定语从句中，which指代什么？在从句中充当什么成分？”

什么东西？什么玩意？你说啥？

尚雅顿时一脸懵逼。

“which。w-h-i-c-h，which。”斓淇很有耐心地给她拼了一遍。

这个知识点她会，因为定语从句一般是在语法填空和短文改错的题目进行考察，而语法填空是尚雅的命根子，她就考语法填空、短文改错和作文拿到一些可怜的分数了。

她镇定下来想了想，就回答道：“指代物，可用做主语和宾语。”

陈路欣忍不住在旁边补充：“还可以用做表语，并且用做宾语时可省略。”

尚雅：哦？是吗？好像是这样的。

其实她都根本不了解英语中的表语到底是什么东西。

反正在英语中她只知道主语谓语和宾语，词语中只有名词、动词、形容词和副词的基础概念。

而斓淇对她这一问的评价是，有点了解，但真的也就只有一点点的了解。

“which做定语从句的用法，出去背十次。”斓淇便道。

尚雅只能拿起笔记本出去背，而斓淇则接过陈路欣的笔记本继续发问。

教室外面静悄悄的，只有走廊上的灯依然明亮，发出苍白的光。

尚雅拿着笔记本走到教室外面的廊桥上，望着外面的夜色，就拿起笔记本认真朗读起来：“which，指代‘物’，在从句中可用作主语、宾语或表语，用作宾语时可以省略……”

教学楼的隔音还可以，而且这个周末留在学校的学生实在不多，她也不用担心低声朗读知识点会吵扰到别人。

只是在她刚读完准备回教室的时候，就感觉有人从教室里走过来，走到她的旁边站着。

尚雅回过头，发现是斓淇。

斓淇已经读起来了：“焰色反应是元素的物反应，焰色反应是元素的物反应，焰色反应是元素的物反应……”

这……

她好像知道刚才她连关系词都没搞明白是多么离谱的事情了。

读了十次的尚雅回到教室，继续和陈路欣互问；而斓淇也在一分钟后回到教室。

接下来的这个晚上，她们就是逮着对方最薄弱的一科来提问。

尚雅就屡屡要出去读知识点。

冬天的晚上还挺冷的，回来后尚雅又连续干了几杯热水。

不过她还挺喜欢这样和小伙伴们互相提问的形式，感觉自己好像学到了很多东西，虽然回头再想想又好像也根本没有学到什么新知识。

周六的早上，尚雅在六点的时候就已经听到了起床的铃声，从被窝里伸出手，感觉外面冷飕飕的。

她就突然想起——今天貌似是周六吧。

那就没事了，反正不用上早读也不用上课，今天赖一下床也没什么关系吧。

她是这样想的，同宿舍的陈路欣显然也是这样想的。

等到六点四十分的时候，铃声又响了一次，这个是提醒学生们距离上课时间仅剩下十五分钟的。

尚雅在被窝里翻了个身，继续不想起床。

隔壁床的陈路欣也传来翻身的声音，但也依然没有起床。

她们几乎同时想到，赖床真的是这个世界上最幸福的事情了。

第二次铃声过后，尚雅很快就迷迷糊糊的再次睡过去

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