9、第 9 章（1 / 3）

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随着节奏欢快的放学歌响起，早早就排好队的鹿玖立刻跟着老师的口号声，一板一眼的挥舞着两个小胳膊，骄傲的挺着小胸脯在前面领路。

走到小二班的位置后，鹿玖第一时间就发现了大门外的小姨，连忙开心的垫起小脚脚朝那个方向挥了挥小手打招呼，不过这次鹿玖已经知道放学时小朋友需要遵守的纪律了，所以没有大声喊小姨哦~

站在鹿玖身边的兰洋洋看到鹿玖的动作后，也跟着向妈妈挥了挥手。

因为洋洋妈妈和胡美丽是站在一起的，所以在其他小朋友看来，那就是兰洋洋是在帮玖玖和玖玖小姨打招呼呢！

于是，小二班的小朋友连忙抬起小手，齐齐的对着胡美丽的方向挥手打招呼。

因为胡萝卜事件，小一班的小朋友在排队的时候格外的关注鹿玖，当看到鹿玖和小二班所有小朋友们的动作后，不少脑子灵活的小朋友立刻跟着学了起来。

毕竟小二班的玖玖那么厉害，不仅会法术、还可以实现小朋友的愿望，他们当然要和玖玖打好关系啦，既然小二班的小朋友帮助玖玖挥手，那他们也要这样！

于是，十分神奇的一幕发生了，当小三班的小朋友刚找准自己班级的位置排队站定的时候，隔壁两个班级的小朋友就像是招财猫一样，不停的对着校门的方向挥手。

以为是有人在拍照或者录像的三班小朋友，也陆陆续续的抬起手臂左右晃动了起来，甚至还有好几个小朋友熟练的做起了拍照时的表情管理，务必要让照片上的自己是笑着的才行。

小二班的小朋友最先觉得胳膊有点酸，有些想要把手放下来，可看到小一班和小三班小朋友们的动作后，胜负欲挠的一下就上来了。

玖玖是他们小二班的！他们一定不能输！

很快，小四班、小五班、小六班的小朋友们也都排好了队，看到前面三个班级小朋友的动作，几个班级的小朋友虽然不是很懂，但还是一脸纯真的抬起小胳膊跟着挥动了起来。

不管怎么说，跟着做就对了！

几个班级的老师有点懵，不过看到前面班级的小朋友都这么干，还以为是上面有什么要求，而且小朋友们也没有大声吵闹，所以也就没有制止。

很快，小一班的小朋友开始往外走了。

其中一位性格活泼开朗的小朋友在去找妈妈之前，先吧嗒吧嗒走到胡美丽面前，仰着小脑袋萌萌哒的说道：

“玖玖小姨，我刚才帮玖玖对你挥手了，你能不能和她说一声，让她也帮我实现愿望？”

胡美丽茫然的低头看向这位不认识的小一班小朋友，为什么她听不太懂这位小朋友的话？什么叫帮玖玖对着她挥手了？这些小班的小朋友不都在挥手么？难不成都是在帮玖玖挥的？

她家玖玖社交能力这么强的么？

才上幼儿园第二天，就把所有小班的小朋友都拿下了？

不过，什么叫让玖玖也帮她实现愿望？

玖玖什么时候能帮人实现愿望了？

她还帮谁实现愿望了？

胡美丽简直是一头雾水，脑子里一瞬间浮现出无数个问题。

自从认识了玖玖后，胡美丽对小朋友的耐心越来越多了，所以干脆弯下腰，好奇的问道：“小朋友你能和我说说，为什么要玖玖帮你实现愿望吗？”

小朋友理所当然的说道：“当然是因为玖玖会法术，是个小仙女呀~”

另一个已经被爸爸接走的小一班小朋友路过，闻言立刻反驳：

“不对，玖玖明明是魔法少女，所以才能帮其他小朋友实现愿望！”

其他小一班的小朋友一听，顿时不干了，纷纷发表了自己的不同意见：

“我觉得玖玖就像是萌鸡小队里

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