4、第 4 章（3 / 4）

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发夹都是小朋友们送的，她们可喜欢我了！！”

鹿玖的话音刚落，满心满眼全都是鹿玖，下意识忽视了自家妈妈的兰洋洋用力点头为小朋友作证：

“对啊小姨，我们都很喜欢玖玖，妈妈说喜欢的东西要和好朋友分享，那个粉色的蝴蝶结发夹就是我最喜欢的，所以我就送给了玖玖，因为我们是好朋友！”

最后一句话，兰洋洋说的超级大声，似乎这样就能证明她是鹿玖最好的朋友一样。

“还有我、还有我！虽然那个棒棒糖发夹不是我最喜欢的，但我今天就戴了这个，等明天我就把我最喜欢的发夹带来和玖玖分享！”排在鹿玖身后的小女孩连忙举手说道。

“我也是，我就喜欢玖玖戴着我的发夹，比我最爱的洋娃娃戴着都好看！”

……

不知道是不是兰洋洋那句她和鹿玖是最好的朋友刺|激了小二班的其他小女孩，大家连忙七嘴八舌的表起了态。

而就在无数小女孩清脆的声音中间，突然夹杂了一个小男孩的声音：

“我没有发夹，但我姐姐有，我明天就拿来！”

听到小男孩这么一说，他的家长还没什么反应，两位老师和胡美丽齐齐露出担心的表情。

一直没插上嘴的鹿玖也吓了一跳，连忙回头拼命的摆手，“不用了不用了，我小姨给我买了很多发夹，明天我也会带过来分享给小朋友们，大家明天不用再给我带了，这些就够了。”

鹿玖倒是没大人想的那么多，她就是觉得夹了那么多发夹的脑袋好沉，开始的时候，她其实是不想要小朋友们的发夹的，只是慧慧老师给她梳的新发型需要两个发夹，刚好班级里没有黑发夹了，慧慧老师就说要不要去找隔壁小一班老师要一个。

结果旁边的小竹子就毫不犹豫的把自己的发夹给了鹿玖。

因为小竹子今天上学时梳的是盘发，而睡醒后另一位老师给她编的小辫子，确实不需要那么多发夹，就拿给鹿玖用了。

鹿玖十分有礼貌的对小竹子笑了笑，认真道谢。

结果这个行为就像是捅了马蜂窝一样，立刻就失控了。

小竹子成功帮助玖玖的行为直接点亮了小二班全体女生的胜负欲，她们纷纷和老师要求要把自己的发夹给鹿玖用，没有黑发夹的要给漂亮发夹，没有漂亮发夹的就要把刚刚编好的小辫拆了给鹿玖用漂亮头绳。

不要都不行的那种。

谁让鹿玖接受了一位同学的发夹礼物呢，就不能对其他女孩厚此薄彼！

虽然鹿玖年龄很小，没有大人考虑的那多周全，但她还是知道吃饭的时候别人给自己夹菜、自己就要给对方夹菜，对方夸了自己、自己也要夸回去的道理。

所以鹿玖的头上每多一个发夹，就会掰着手指头记住，然后表示自己明天也会送给对方发夹。

其实班里小朋友自发互换礼物的行为，只要不涉及到价值特别贵重的物品，老师都不会太管的，毕竟这也是小朋友之间交友的一种形式，但架不住鹿玖太受欢迎了啊，这些发夹价值虽然不大、但是量大啊。

偏偏她们想要以用不了这么多的理由拒绝，这些平时一个比一个宝贝自己发型的臭美小女孩们，纷纷表示就要送给鹿玖，鹿玖好看，戴上她们的发夹就更好看了。

于是，最后就导致了现在的场景。

在试过几次都失败后，两位老师还特意检查了每一个发夹，确认没有那种发夹‘刺客’后这才放心，并在心底打算晚上回去就买好多发夹，她们再也不想面对这种修罗场了。

当然，两位老师商量了一下，还打算晚上就在群里和家长们说明情况，然后自己私人购买一些送给班里每一位小女生，省得有些家长不高兴。

哪成想

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