126、意识（2 / 3）

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“啊——不下球压力也挺大的其实。”千鹿谷朝影山解释，“宫桑的托球挺好的。这种事就看感觉吧？我也说不清楚。”

教练组第三天的安排更天马行空，每个球员都不在自己的位置上，二传当边攻，主攻当二传，接应当自由人，自由人当主攻……

“每个位置都试一试，每个位置都感受一番，说不定能有所领悟，或者找到更适合自己的地方呢？”大胡子教练对自己的安排很满意。

都是优秀的人才，那就得更深刻地了解自己，理解排球这项运动。

“八神君的2号位很强嘛。”

“他初中就是接应。”

“这核心力量，难怪青神经常搞二换三，是有这个资本。”

训练过的时间很快，睡觉更像一眨眼就到天亮。八神坐在大厅里摊开笔记本。

四天，该看到的基本都没放过。八神总结了大概三个重点：

一、经验。自己的二传经验相较其他人还太少，导致手感、临场思路不及宫侑等人。他需要更多机会接触新的球员，多打比赛或者练习赛。

二、大胆，有想象力。不到位的球应该有处理得更好的追求，甚至化不利为奇思妙想，给出让人意外的二传。在更多的情况下获得分数。但是这一点，没有长时间泡在二传里是一定做不到的。现在只能意识到位，慢慢思考学习。

三、有热情。无论宫侑还是影山，对二传技术的磨炼都不会停止，时刻高要求对待自己。他平时在这方面的心态稍有欠缺。

提升课题：如何让攻手状态得到提升。

这是他观察宫侑的二传后产生的想法。所谓“让攻手觉得自己变强了的错觉”，归根结底是一种心理因素，也是对宫侑技术的肯定。

延伸到更实际的效用就是拔高攻手状态。托球不是二传的全部，因此用托球影响攻手不是二传的全部形式。作为六人中的一人，以自己辐射他人也是可行的。

八神想了下，大致可以从三方面入手——注意力、心理、节奏。但是目前只能定性地思考。

合宿时间还是太短了。

最后一晚，影山截住刚回房的八神。

“八神桑，那个，‘乖巧听话’是什么意思？”

“嗯？有人这么说你吗？”八神好奇。[谁啊？影山一看就不是‘乖巧听话’那类的吧？]

影山点点头，等着八神的答复。

“没有自己主见的意思吧？比较顺着别人…这是夸你还是损你？”总觉得不是好话。

“……”影山一脸心事地打算走，被八神叫住。

“影山，你觉得我的二传有什么缺陷？”

“八神桑的托球？”影山想了想，“没有缺陷。”

“……”不知道是不是该高兴。

第五天午餐后，十来个房间的小球员各自收拾行李。

“通讯录翻页成就达成！”灰羽开门，正巧撞见路过的赤牙，两人互瞪一秒。

“哼！”

赤牙直冲冲走向电梯，半分钟后又噔噔噔跑回来，“别太得意，全国大赛等着被我们打得落花流水吧！”赤牙撂下狠话，又跑了。

灰羽扒在门口，“又不是没我手机号，你特地跑回来干嘛！”

“发短信很没有气势！”赤牙的尾音被电梯门隔断。

“幼稚。”

[你有资格说这句话吗？]八神戴上口罩出门，“走了。”

“再会！”

“再会。”

“下次再见了。”

现在才下午，八神和灰羽往学校走，估计能赶上部训。

“记得找佐藤要笔记。”

“啊啊啊——队长不要提学

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