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新觉罗家的再下一代看看外界的模样，也好叫他们不要故步自封。

胤禛看看虞燕，再看看端坐在桌前的弘晖和弘昐，最后干脆让前来接人的小太监把三个孩子全部都带到了清溪书屋那边，临行前他还没忘记叮嘱虞燕要注意照看一下两个弟弟。

清溪书屋外康熙带着弘皙和弘昱坐在一边，三阿哥家的弘晴因为有些烧的缘故就没出来，五阿哥家的弘升和弘晖他们两个一样的年纪，乳母却还抱着他。

格格们却一个都没来。

这还是虞燕穿越到现在第一次看见外国人。金发碧眼的传教士长着一头卷毛，身上穿着大清的传统马褂，怎么看怎么觉得奇怪，更奇怪的是他和康熙交谈的时候用的还不是虞燕记忆里的英文，而是一口流利的满语。

康熙乍一看到虞燕的时候还有些惊讶，他对胤禛家的那个女孩子还有些印象，因此很快就笑眯眯地朝虞燕他们招手示意他们过去，给他们介绍一旁的传教士道：“这是白晋师傅，这是雍郡王家的阿哥格格。”

康熙三十九年恰好是十七世纪的末尾，也正是世界上殖民主义发展的最厉害的一个时期。英国在此时已经掀起了资产阶级革命，封建社会逐渐向资本主义迈进，生产力实现大解放，人们的思想与逐渐觉醒。

而大清却还处在一个与外界隔绝的状态，准确的来说是底层人还处在一个与外隔绝的状态。

只有像康熙这些王公贵族才能早早就已经通过朝贡而来的商品和与传教士的交流，从而了解到外界的具体情况。

不管是天文学还是古典高等数学又或者是几何学在世界上已经陆续有书籍面世，白晋此次从法国回来后带来的正是如今世界上最流行的几本关于天文学和高等数学的著作，哥白尼的《天球运行论》就放在最中间。

清溪书屋的墙壁上挂着一张和先前温宪公主送给她的那张世界地图差不多大小的地图，康熙拿起白晋送来的那些种子和书籍从他的故乡法国讲起，中间还穿插了康熙曾经和法国的君主路易十四交流过的书信上写的话。

他们都同样年幼登基，同样经历过大权旁落就同样经历过收回权利的过程，有着相似的兴趣爱好，因此，自从路易十四派遣法国传教士前来大清后，二人之间就少不了书信的往来。

时至今日，康熙的乾清宫和清溪书屋内都摆满了路易十四派遣传教士送来的玻璃器皿和各种奇形怪状的科学仪器。

白晋也在一旁温和地穿插补充，好奇的弘皙和弘昱都拿起桌上放着的仪器开始摆弄，虞燕也毫不客气地拿起桌面上的一张张写满阿拉伯数字的卡纸，旁边甚至写着方程问题，也就是最简单的鸡兔同笼问题。

从十六世纪开始，法国数学家韦达创立了更加系统表达未知量和已知量的数学符号后，“含有未知量的等式”这一概念才出现在世人的眼中。

而引入X、Y、Z等字母来表达未知数的概念是在笛卡尔的《几何学》中才初次出现的，虞燕现在手里正在翻阅的正是这本书。

她的手边恰好放着一支金属笔尖的钢笔。

鸡兔同笼的问题出自于《孙子算经》，胤禛先前没有特地给他们讲过这方面的数学问题，但虞燕毕竟是接受过九年之义务教育的人，对于这种应该算得上是小学的数学问题，写起来还是得心应手的。

康熙虽然在上面讲话，可是眼睛却一直观察着下面的几个孩子，他一眼就看到了虞燕列方程解方程的全部过程。

他不知道虞燕在这之前狠狠学过数学将近十几年的时间。

“而这一块土地，我们称呼他为英吉利。”

虞燕抬起头对上白晋温和的目光，他摇头感慨道：“这片土地动荡不安，前几十年一直在发动战争，一直到近几年才安定下来。”

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